— Иди на площадку. Когда папа закончит работу, он придёт туда и поиграет с тобой в мяч, — пообещала мама. На игровой площадке Элиас стучал, стучал мячом о каменную стену, и в конце концов мяч перелетел через неё и пропал.
Папа не пришёл, он до самого вечера просидел за компьютером, и мяч остался в чужом саду. Возвращаясь домой, Элиас всю дорогу бормотал свою ругалку:
— Стоп! Лук-порей и суп-пюре, размазня плаксивая, чучело сопливое! Сыт по горло!
Или, например, вот что было в среду. Мама, забрав Элиаса после школы, сказала:
— Сегодня мне надо посмотреть видеофильм о замке Бухловице и картинах, которые там, в замке. Будь умницей, возьми краски, нарисуй что-нибудь красивое. Потом, когда я досмотрю фильм, мы с тобой поиграем в «Инопланетян».
Элиас сидел в своей комнате, рисовал и радовался. Он, конечно, знал, что мама не умеет играть в «Инопланетян», но приятно было, что она хочет научиться. Однако фильм длился бесконечно. Мама снова и снова останавливала кассету, перематывала назад, что-то записывала в блокноте, и вдруг оказалось, что уже вечер, — папа вышел из своего кабинета и сказал, что хочет есть, мама принялась готовить ужин, а про «Инопланетян» забыла.
От злости Элиас разорвал все картинки, которые нарисовал. Он разорвал их на тысячу кусочков, а кусочки спустил в унитаз. После чего унитаз засорился. И засорился так сильно, что папе пришлось залить туда специальное средство для прочистки. Он чистил унитаз и ругал Элиаса, а Элиас от папы не отставал:
— Стоп! Лук-порей и суп-пюре, размазня плаксивая, чучело сопливое! Сыт по горло!
Конечно, он ругался не громким голосом, а тихим, которого никто не слышит, — пусть мама и папа думают, что ему стыдно, что он раскаивается. Потом мама и папа пришли пожелать Элиасу доброй ночи, в общем, все помирились и только после этого легли спать.
Но Элиас понимал, что помирились они ненадолго и, не завтра, так послезавтра, он тихим голосом опять будет тараторить свою ругалку — если не из-за футбольного мяча или «Инопланетян», ну так из-за чего-нибудь другого. Ведь мама и папа делают, только что им самим хочется. Они невыносимы. Они плохо воспитаны. И у Элиаса нет на примете никого, кто мог бы их правильно воспитать.
Глава 2
Заржавленные садовые ворота
Беда в том, что у мамы и папы Элиаса родителей уже нет. И у Элиаса, даже когда он был совсем маленький, не было ни одной бабушки и ни одного дедушки. Вот какое редкое несчастье ему выпало. Другим-то детям, кого ни возьми, повезло: например, у Виктории две бабушки и два дедушки. У Эмиля две бабушки и один дедушка, да какой — с татуировкой на лице! У Милана два дедушки, один толстый, другой ещё толще. У Грегора только одна бабушка, зато она мастер спорта по толканию ядра. А больше всех повезло Люси — у неё три бабушки и два дедушки, причём один дедушка — китаец. Он мастерит потрясающих воздушных змеев! Но дело не только в воздушных змеях. Бабушки и дедушки много чем хороши, а главное, у них всегда находится время для тебя. Им ничего не стоит десять раз подряд увлечённо рассказывать всё одну и ту же историю из своего детства, потому что они всякий раз забывают, что уже рассказывали её. Бабушки и дедушки очень рано просыпаются, а значит, они не сердятся, если в полшестого утра заберёшься к ним под одеяло, и даже соглашаются почитать тебе сказку из книжки «Спокойной ночи, малыши!».
Почти все дедушки мастерят рогатки, хотя знают, что этого делать нельзя. Они мастерят их тайком, а потом находят в парке надёжный тайник, где можно спрятать рогатку, а то ведь, если принесёшь её домой, родители скажут, что оружие — не игрушка для детей. А бабушки умеют в самой обыкновенной кастрюльке наварить карамелек из сахара, хотя знают, что в сахаре нет никаких витаминов. Поэтому они делают карамельки, когда вы с бабушкой одни дома, и когда родители придут, ничего говорить нельзя о карамельках, а то они скажут, что от конфет толстеют или что от них дырки в зубах.
О бабушках и дедушках Элиас никогда всерьёз не думал. Просто он чувствовал, что ему кого-то не хватает. Но он не знал кого и не знал, где этого «не знаю кого» взять.
Однажды — вскоре после потери мяча, подаренного на день рождения, — Элиас решил мяч поискать. От детской площадки, со всех сторон окружённой парком, он шёл всё дальше и дальше вдоль высокой каменной стены, за которой где-то, наверное, лежал его мяч. Шёл он, шёл и забрёл в довольно отдалённую часть парка. Тут бы ему и повернуть назад, потому что мама строго-настрого запретила уходить с детской площадки. Но Элиас подумал, что в стенах обычно бывают ворота, и он решил во что бы то ни стало отыскать ворота в этой стене.