Выбрать главу

– Старенькая, – Огрызнулась я.

– Меня Шон зовут, – Улыбнулся он, на удивление, белозубой улыбкой, – А тебя?

– А меня зовут "Не хочу с тобой общаться", – Грубо ответила я, – У тебя какой-то акцент или с дикцией проблемы?

От моего внимания не ускользнуло то, что он говорил так, будто вырос не в Америке.

– Дикция – моя вечная проблема…

– И не только она.

Казалось, парень не сделал мне ничего плохого: меня отталкивала его внешность, но это не было поводом так издеваться над ним. На меня просто всё навалилось: внезапно образовавшаяся парочка Лиззи и Алекса, стрельба на парковке, пропуск занятий и сидение дома, от которого стало только хуже…

– Добрый день, – Произнесла преподаватель, входя в аудиторию, – Мисс Петтерс, как Ваше здоровье?

– Уже лучше, спасибо, – Пробормотала я.

– Вы пропустили важную тему. К следующему занятию, будьте добры, подготовьте реферат на тему: "Денежно-кредитная политика центральных банков".

– Да… – Произнесла я, – Конечно, подготовлю.

– Хочешь, я напишу реферат за тебя? – Мигом предложил Шон, – Я отлично учился в школе и, вообще, я умный парень, так что…

– У меня хватит денег купить работу, – Отрезала я, – Я не нуждаюсь в твоей помощи.

Чернее тучи, я продолжила сидеть за партой.

– У тебя появился новый друг в колледже? – Спросил папа, стоило мне войти домой.

– Какой? – Недоумённо спросила я.

– Шон Уэйсти, – Ответил папа, – Томас уже рассказал.

Проклятье! Да этот охранник узнаёт новости раньше меня самой и нагло "стучит"!

– Ничего он мне не друг! – Жёстко отреагировала я, – Так, прибилось одно недоразумение!

– Ничего себе "недоразумение"! – Закричал папа, – Отличная учёба, золотая медаль, участие во всевозможных олимпиадах, грант, полученный в семнадцать лет! Очень положительный молодой человек!

– А может он агент, посланный убить меня? – Хмыкнула я, – Я была бы совсем не против, если бы ты запретил мне общаться и с ним!

– Он безопасен по всем фронтам, – Произнёс папа, – Даже на школьную военную подготовку не ходил. Бронхиальная астма.

– Ещё лучше… – Пробормотала я.

– Заставлять тебя общаться с ним я не буду, но точно не буду и препятствовать, – Отчеканил отец, – Присмотрись, судя по всему, он очень перспективный молодой человек. Ладно. Как в остальном дела в колледже? Проблем не возникло из-за пропуска?

– Возникли…

Я рассказала про заданный мне реферат и мягко попросила денег на покупку работы. Отец воспринял идею в штыки:

– Кэтрин, как ты будешь управлять бизнесом в будущем, если сама даже не собираешься учиться? Исключено! Ты напишешь работу сама!

– Пап, пожалуйста…

– Мне не нужна твоя "корочка", мне нужны от тебя знания и умения! И слышать не хочу ничего!!! Живо за реферат!!!

В своей комнате я открыла поисковик и вбила ту самую "денежно-кредитную политику". И, Боже, сколько терминов на меня обрушилось… Я, конечно, раньше могла шутить про дебит с кредитом, но и знать не знала, сколько всего скрывается за этими словами. Промучившись со всем этим полчаса, я не сдержалась и нашла в социальных сетях Шона Уэйсти.

"Привет, это Кэтрин из университета," – написала я в Директ.

"Или "Не хочу с тобой общаться"?" – Тут же пришёл ответ.

"Послушай," – Быстро печатала я, – "Прости, что отвергла твою помощь. В общем… она бы очень мне пригодилась".

"Сразу надо было соглашаться, а теперь у меня есть условие ;)" – Ответил он.

Я удивилась. Деньги или что-то пошлое?

"Поужинай со мной" – Пришёл ответ.

Я ещё раз пересмотрела материал на тех сайтах, которые открыла. Монетарная политика, учётная ставка… К чертям!

"Время и место выбираешь ты. Счёт пополам."

На следующий день я сдала преподавателю то, что требовалось, а потом пошла в дешёвенькое кафе, как на эшафот.

– Я был удивлён твоим сообщением, Кэтрин, – Мягко произнёс он после того, как мы сделали заказ.

– Я была удивлена не меньше, – Пробормотала я, – Отец отказался оплачивать работу.

– Проблемы с деньгами?

– Нет, – Честно ответила я, – Из принципа. Он хочет, чтобы я действительно чему-то выучилась.

– Я могу понять его позицию, но действует он не лучшими методами.

– Поясни?

Шон вздохнул:

– Невозможно заставить кого-то учиться, – Он заправил волосы за ухо, – В смысле, можно пропихнуть дочь в колледж и даже заставить писать работы самостоятельно, но если человек не заинтересован в учёбе, свои мозги ему не вставишь. Ты просто занимаешь чьё-то место в колледже, понимаешь? Возможно, место того, для кого подобное образование – цель, а профессия – работа мечты.

– Ты говоришь так, как будто осуждаешь меня, а не пытаешься войти в моё положение, – Окрысилась я.