— Извините меня, Варгаст Вранович, я постараюсь больше не плакать.
Преподаватель улыбнулся:
— Может, я могу передать от тебя весточку Всеволоду Всеславовичу?
Я благодарно кивнула:
— Да, спасибо... — и опустила глаза. Говорить было стыдно.
— Ты не передумала учиться? — главный по учебной части наклонил голову, чтобы заглянуть мне в лицо.
— Нет, не передумала, — помолчав, добавила. — Просто я сейчас подумала, что всё тоже самое можно было сделать... — тут я замялась, подбирая слова — ... лучше? Более удобно для всех...
— Ну, этого никто знать не может, — мужчина откинулся на высокую спинку кресла и сложил руки на груди. — Собственно, я хотел поговорить совершенно про другое.
Я настороженно поглядела на преподавателя.
— Я хотел поговорить с тобой на счёт твоего обучения. Нет-нет, не про оплату, — я уже открыла рот, чтобы спросить, но он не дал мне возможности. — Дело в твоём даре.
Полюбовавшись на полнейшее непонимание, написанное у меня на лице, Варгаст Вранович продолжил:
— Твой дар — общение с предметами. Ты можешь рассказать о задумке мастера, о свойствах предмета, когда последний раз предметом пользовались и опознать того, кто это был. Если бы к нам пришёл парень с такими способностями, его бы учили на государева дознавателя. Но ты — девушка, а женщин на эту должность не берут.
Я с настороженностью следила за мыслью преподавателя. Не дай Предки, он сейчас скажет, что учить они меня не будут, и отправит к батюшке, то есть — прямо в лапы тому бледному страхолюду!
— С другой стороны, в княжестве много заведений, в которых такой талант нужен. От досмотрщика на заставах до купеческих лавок, торгующих украшениями из драгоценных камней и металлов. Дочь землепашца или купца мы бы на это и учили.
"То есть всё же учат!" — обрадовалась я и немного расслабилась.
— Но ты — дворянка, и не худого рода, чтобы сидение в Товарном Приказе на княжеском подворье можно было считать наградой по труду.
Теперь мне снова было всё непонятно. Как моё происхождение может мешать мне учиться?
— Расскажи мне про жениха, кто он, где работает, и мы вместе подумаем на кого тебе лучше учиться.
Тут рот открылся абсолютно сам. Откуда он знает о том, что у меня есть... фиктивный муж??
Но Варгаст Вранович по-другому истолковал моё замешательство:
— То есть ты не знала, что у тебя есть наречённый? Как-то это не похоже на Всеволода...
— А откуда вы знаете... — тут я замялась — ... что же... что наречённый обязательно есть?
— Ну как же! Мы же не можем отвечать за необдуманные поступки учеников по отношению друг к другу! — преподаватель развёл руками, показывая степень необдуманности поступков. — Все незамужние девушки отправляются учиться чему-нибудь полезному на местах, рядом с родительским домом. И государю выгода: ведь живут все по домам, и нам: родители сами смотрят за девицами. Приглянётся кому — так и свадьбу сами справят, и с младенцами понятно что делать. А здесь, в стенах Школы — только помолвленные, которые сами знают, что им будет за нарушение слова.
— А как вы узнаете, помолвлена девушка или нет? — спросить напрямую про себя я не смогла.
— Ну как же! Сразу при записи!
Я всё ещё недоумённо глядела на мужчину.
— Простенький амулет в ручке, меняющий цвет чернил после высыхания. Это же всё в ауре видно, был муж, не было, или сколько их было, сколько детей... — Варгаст Вранович махнул рукой, показывая то, что он рассказывает общеизвестные вещи, на которые не стоит тратить время. — Девушка подписывает заявление ручкой, которую ей дали, отдаёт обратно и ручку, и бумагу. Как только бумага оказывается в руках мага из приёмной комиссии — чернила меняют цвет: стали красными — девица не замужем, стали черно-коричневыми — помолвлена, стали насыщенно-чёрными — замужем.