— Постараюсь, Зой, — пробормотала Люда.
В самом пакете лежала запечатанная коробка с духами. Теми самыми. Женщина распаковала их и вынула флакончик. Рядом поставила тот, что подарил Володя. Почему-то флакончики оказались разными. Зоин — аккуратный, блестящий, будто стерильный, а Вовин — слегка поцарапанный, и c неплотно прилегающей крышечкой.
«Ничего, — подумала Люда, — главное ведь не внешний вид, а содержание. С днем рождения меня! Какая же я все-таки счастливая!».
Глава 2
Дни рождения и прочие праздники сменяли друг друга, а в промежутках царила сплошная рутина. Не то чтобы в праздничные дни Людмиле жилось намного веселее, но по крайней мере в такие периоды она чувствовала атмосферу чего-то особенного. В обычные же дни рутина была просто рутиной, которая за последние десять лет уже потихоньку начинала обрастать плесенью и «цвести» болотом.
Однако, как любила говорить Люда, «делать нечего — нужно крутиться». И с этим девизом начинала крутиться обычно часов эдак с шести утра, чтобы приготовить завтрак для детей и мужа.
Помимо завтрака, каждый также получал контейнер с собой: муж — полноценный обед; дочь — фрукты и йогурт, сын — бутерброды и снеки. Люда всегда учитывала все пожелания. Упаковав обеды по контейнерам и вскипятив чайник, Люда неслась в комнату и будила мужа. Тот, кряхтя и пыхтя, скатывался с кровати и сразу же включал телевизор, где еще минут пять смотрел утреннее шоу по федеральному каналу. По его словам, это помогало проснуться и войти в колею.
Старшая дочка, как и ее отец, просыпалась в 6:30, чтобы было время накраситься. Когда сама Люда была в ее возрасте, то даже не думала о макияже, и только в одиннадцатом классе понемногу начала подкрашивать реснички. Арина же в свои пятнадцать уже знала все лайфхаки, связанные с макияжем, и умело их применяла. У нее было целых две косметички, битком набитых самой разной косметикой, о предназначении которой Люда могла только догадываться. Благодаря дочери она совсем недавно узнала, для чего нужен хайлайтер. Впрочем, Арину не за что было осудить — в школу ярко она не красилась и, в целом, везде и всегда знала меру, чего нельзя было сказать о ее одноклассницах.
Олежку обычно поднимали в семь утра. Давалось это тяжело — сын почти никогда не вставал с первого раза, приходилось постоянно забегать в комнату с напоминанием: «Опоздаешь в школу!». Возможно, виной всему были компьютерные игры, в которые Олег играл вечерами, но он, как и его сестра, знал свою меру и никогда не засиживался допоздна. Люду немного смущали заявления Олега, что он будет каким-то киберспортсменом, но Володя сказал, что это все глупости, и скоро сын перебесится.
Посмотрев пятиминутный отрывок шоу, муж шел в ванную, а потом на кухню — завтракать. По традиции, он получал большое блюдо с яичницей из трех яиц с запеченными в ней кружочками помидоров и четырьмя сосисками. Рядом Люда ставила кружку со сладким кофе. Арина всегда ела или йогурт без сахара, или овсянку на воде, а Олежка предпочитал бутерброды, причем ему было не суть важно, завтрак сейчас или ужин — бутерброды и точка.
После завтрака все семейство покидало квартиру. Володя уезжал на работу, а дети вместе шли в школу. Люда не могла нарадоваться на Арину: уже такая большая, а не стесняется идти с десятилетним братом и даже не протестует против этого. Что ни говори, а все-таки семья Терентьевых была любящей и очень дружной.
Когда все уходили из дома, Люда тут же принималась за уборку, стирку, глажку белья, готовку и прочие домашние хлопоты. Далее она переходила в гостиную, где занималась швейными заказами, которые ей почти каждый день приносили клиенты. Обычно нужно было что-то ушить, подшить, укоротить, подлатать и все такое прочее. Женщина всегда больше тяготела к полноценному шитью, но на такую объемную работу у нее все равно не хватило бы времени. Не успеешь моргнуть, как дети уже возвращаются из школы, а тут уж не до шитья.
Пообедав после школы, Арина часто уходила к подружке делать уроки. Люда не возражала, ведь у дочери всегда были приемлемые оценки. Чаще четверки, иногда тройки, но они исправлялись к концу семестра и не попадали в итоговый табель. С Олежкой была другая история. Мало того, что он был рассеянный и часто не записывал домашнее задание, так еще его нужно было постоянно контролировать: все ли сделал, верно ли написал, прочитал ли нужный параграф, собрал ли портфель на завтра. Пару лет назад домашнее задание превратилось для Люды в настоящую пытку, которая ежедневно убивала массу нервных клеток. На самом ребенке она никогда не срывалась, копила внутри, но от этого было не легче. Когда сын подрос и начал играть в компьютер, это, как ни странно, стало настоящим спасением. Олег быстро запомнил простое правило: чем быстрее сделает домашнее задание, тем быстрее сможет поиграть. Цель помогала мальчику сосредоточиться и выполнять работу более вдумчиво, чтобы не приходилось переделывать. Его оценки все равно оставляли желать лучшего, но учителя отмечали его успехи, а сам он постепенно наращивал темп и становился умнее в плане знаний. Люда была уверена: скоро сын будет щелкать все задания как орешки.