Бережа

Як закiнчать пiсню, кожне коло розпадається, хапають хлопця, тричi пiдкидають i ловлять з вигуком: «Ту-та-та».

Огiрочки

Дiвчата i молодицi роблять шерегу, тримаючись за кiнцi хустинок. На одному кiнцi шереги двi дiвчини пiдiймають руки з хусткою вгору, а дiвчина з протилежного кiнця веде попiд хусткою всю шерегу. Коли весь ланцюг протягнеться i черга надiйде до однiєї з тих, що тримали хустку вгорi, вона робить лише пiв обороту i затримується, так що хустка обiв'є їй шию. Це значить, що один огiрочок завився. Друга дiвчина пускає цю хустку i робить ворота з третьою i так аж до передостанньої дiвчини. Пiд час завивання огiрочкiв спiвають:

Любi нашi огiрочки, завивайтеся,
а ви ладнi молодички, женихайтеся.
Як уродять огiрочки, продаватимем,
як передню засватають, вiддаватимем.
Не дивуйся, товаришко, як помилишся,
горiлочка була добра, ми напилися.
Та ми би вам, файнi хлопцi, писанки давали,
як би ви нам огiрочки не переривали.
Та ми би вам, гарнi хлопцi, горiлки купили,
якби цвiли огiрочки, а ви їх любили.
Та ми цього Великодня цiлу зиму ждали,
щоб нас хлопцi шанували, а то й цiлували.
Огiрочки пуп'яночки гудинь завивають,
а молодi молодички медок попивають.
А у лузi зелененькiм лоша заiржало,
була гарна дiвчинонька – вже себе вiддала.
Та кувала зузуленька i буде кувати,
є ще iншi дiвчаточка, тi будуть спiвати.

Пiсля закiнчення завивати, можна таким же чином розвивати.

Дiвчата мають з собою по писанцi, розписанiй так, щоб дiвчина могла потiм впiзнати свою писанку. Коли дiвчина хоче потанцювати з якимось, навiть до цього незнайомим хлопцем, i показати йому, що вiн їй до вподоби, вона до нього пiдходить i дарує писанку. Хлопець не має права вiдмовлятись брати писанку, але замовляє музику i йде до танцю з цiєю дiвчиною. Якщо хлопець хоче потанцювати з дiвчиною, яка йому подобається, вiн до неї пiдходить i просить в неї писанку, якщо та не дає, то норовить вiдiбрати. Писанку дiвчина тримає за пазухою. Якщо хлопець їй подобається, вона дає йому писанку або дає забрати, якщо нi – то не дає. У одного хлопця може бути кiлька писанок, якi йому подарували дiвчата або якi вiн забрав. Вiн залишає собi писанку тої дiвчини, яка йому подобається, а iншi роздає тим хлопцям, якi бажають познайомитись з тими дiвчатами, якi малювали цi писанки. Для цього хлопцi радять раду, зiбравшись на деякий час у гурт чи сам на сам. Хлопцi, якi знають, чиї в них писанки, пiдходять до дiвчат i домовляються про зустрiч на третiй день Великодня.

Вiнку мiй ружовий

Дiвчата i хлопцi стають в коло. Всередину входить хлопець. Коло рухається за сонцем i спiває:

Вiнку мiй ружовий, де бував – у Львовi.
Що за тя давали? Сто левiв червоних.
Ти мiй милий Тимку, бери собi дiвку.

Хлопець вихоплює з кола дiвку, а сам стає в коло. Коло знову рушає i спiває:

Вiнку мiй ружовий, де бував – у Львовi.
Що за тя давали? Сто левiв червоних.
Хай дiвка Варвара знайде собi пару.

Дiвчина вихоплює з кола хлопця, а сама стає в коло. Iм'я дiвчини чи хлопця в пiснi можна змiнювати.

Обливаний понедiлок

Другого дня Великодня, пiсля порання в господi i снiданку, молодшi господарi несуть матерi i батьку чи дiду i бабi бабку i продовжують гуляти. Прийшовши до хати i ставши перед порогом, читають:

Чи дома, дома пан господар,
По чому знайти його двора?
Що в домi шули мурованi,
в тину вориння та точене,
його ворота золоченi,
а пiдворiтня як риб'яча кiсть,
а клямочки – та золоченi,
а замочечки – серебрянi.
Ой уставай же, господарю,
умийся чисто, утрися сухо,
чисто вдягнися, пiдпережися,
одчини вiкно, у поле виглянь,
виглянь на тiк та на вгород,
Великдень прийшов, весну принiс.

Господар чи господиня, почувши величання, вiдкриває дверi i хлюпає на гостей чистою водою з кухля. Гостi хлюпають на господиню принесеною в пляшцi водою. Тодi заходять в хату.

Тi хлопцi, котрi мають подарованi дiвчатами писанки, ще в сутiнках зранку пiдкрадаються до дому дiвчини з водою в карафцi, щоб, як тiльки дiвчина вийде з дому, облити її водою. Зацiкавленi дiвчата теж зранку кудись збираються, до подружки, чи що, а фактично до криницi, щоб бажанi хлопцi могли облити їх водою. Коли хлопець обiллє дiвчину водою, вiн показує їй її писанку, i вона запрошує його до хати, де пригощає, i тодi вони вдвох iдуть на вигiн чи на майдан, де знову грає музика i охочi водять ягiлки.