На любых олимпийских и других играх выступают лучшие спортсмены... О них пишут в газетах, их показывают по телевизору. Их хвалят. Они развили свои способностями дополнительными нагрузками. Тренировками. Отличник, тренируя мозги, становится в некотором роде сильнее среднего двоечника. И тем более сильнее дегенерата, которому обидно, когда в его, дегенерата, присутствии упоминают о способностях отличника, Вот где-то так, Мила Полякова из МГУ (из гуманитарного его отдела). Упоминать о способностях группы людей - это не нацизм. Вот притеснять и ограничивать в правах или унижать кого-то по национальной принадлежности - это нацизм.
................................................Ярослав Вал 28.08.2016 19:59
Понимаете, Мила. Вы можете считать меня идиотом, а я Вас. Вы даже можете считать меня потомственным идиотом. Я не возражаю. Но если я пройду тест на занимаемую должность лучше, или даже гораздо лучше Вас, если я решу задачи лучше и быстрее Вас, если я поставлю диагноз лучше Вас и спасу человека лучше Вас, если спрос на мои знания и способности на свободном рынке выше и гораздо выше Ваших способностей - это не значит, что у Вас есть основания обижаться на меня, если я констатирую этот факт. Понимаете? Для того люди и сравнивают миллионы всяких разных достижений и способностей друг друга практически каждый день. Потому исторически складываются определённые представления о разных людях. Стереотипы? Может быть. Из них есть исключение. Но потому они и стереоТИПЫ, что они ТИПИЧНЫ для определённых групп людей. Исторически типичны, на основании опыта и фактов. Иногда факты искажаются умышленно. Но это отдельная тема. Одни - традиционно лучше поют. Другие - традиционно лучше охотятся. Третьи - традиционно лучше переносят зной или холод. Некоторые - особо ленивые. Некоторые - исторически воинственны. Некоторые - особо подвержены привыканию к определённым субстанциям. И всё это практически всегда имеет реальное объяснение. Вас уж точно в МГУ учили такой фразе "Бытие определяет сознание". Так вот, - это правда. И сознание, и физическое состояние определено бытием. И тренировка с обучением чему-то - ОСНОВНАЯ часть этого бытия. Можете продолжать считать меня идиотом только потому, что Вам приятно и "справедливо" считать меня ТОЖЕ дураком и идиотом. Потому что мы с Вами должны быть вроде как равны... Чушь. Мы в правах должны быть равны. А быть идиотом или не быть - это уже зависит от каждого. И если один натренированней другого - НИКАКОЙ ЭТО НЕ НАЦИЗМ упоминать об этом.
Обученный человек ГОРАЗДО ЛУЧШЕ неуча, применительно реализации конкретных поставленных задач. Это факт. Идиот должен иметь равные гражданские и социальные права. Но это не нацизм признавать образованного образованным, а неуча - неучем. Даже если необразованному обидно быть дураком. Все люди РАЗНЫЕ. И это не есть нацизм утверждать подобный факт.
Ученье - свет. Неученье - тьма.
Ещё раз: Веками и тысячелетиями ГРАМОТНЫЙ НАРОД vs. веками и тысячелетиями БЕЗГРАМОТНЫЙ НАРОД - ОГРОМНАЯ, ОГРОМАДНАЯ разница...
................................................Ярослав Вал 28.08.2016 20:29
Вал, вы так уверены, что превзойдете меня в неких тестах?)))
Ах, унижать отдельные нации нельзя? Так и я о том же. Только вот вы считаете, что евреев унижать нельзя, а цыган можно.
................................................Мила Полякова 28.08.2016 23:10
С чего это Вы взяли? Я про цыган ни пол слова не сказал. Вы меня с кем-то путаете. Я даже не сказал, что евреи лучше кого-то, потому, что они евреи. Я сказал, что они детей своих решили учить массово чуть-чуть раньше, чем другие. Вот в чём дело. И Вам того же желаю. А некоторые тесты я действительно могу пройти лучше, чем Вы. Всего лишь некоторые.
Если бы Вы понимали, что когда в сравнениях говорят: "Вы и я" или Я и Вы" - это не обязательно имеется в виду конкретно "я" и конкретно "Вы" - мне бы не пришлось это объяснять... Именно поэтому я всего лишь предполагаю, что некоторые тесты Вы не пройдёте. Но я согласен ошибиться. :). Дело ведь не во мне.
................................................Ярослав Вал 28.08.2016 23:38
"Решили массово учить"))). Во-первых, пользуясь цивилизациями, науками, школой и базой других народов. Во-вторых, умнее других народов они от этого не стали. Знаю многих евреев по учёбе в школе, вузе и работе. Кроме того, избранность в деле культпросвета))) была только в раннем средневековье в Европе. В Древнем мире грамоте учились все, только рабы были лишены такого счастья (евреи, кстати, рабами и были). Поголовная грамотность была и в Древнем Новгороде. На Руси, кстати, открыли первые в Европе школы для девочек. Так что, не выкручвайтесь. Вы так красочно пели годы евреям в большинстве своих произведений, что вам не открутиться.
................................................Мила Полякова 29.08.2016 07:42
*оды, а не годы
................................................Мила Полякова 29.08.2016 07:46
Мила Полякова... Я очень тронут Вашим вниманием к большинству моего творчества... Честное пионерское.
Каждое слово, сказанное в моей статье - правда. Исторический факт.
"...Назовите мне хоть одну религию или социально-общественную систему на планете Земля, где бы сыновья сапожника, плотника или рыбака ОБЯЗАНЫ были быть грамотными к тринадцати годам ТPИ ТЫСЯЧИ лет назад? Можете? Родители были ОБЯЗАНЫ обществом учить грамоте своих сыновей. А дочерей - если возможности позволяют и есть желание..."
И всё остальное по тексту... Что касается Вас и Вашего ценного жизненного опыта. То, что выпало Вам на долю - Вам, очевидно, достались те из них, которые в стереотип влазили с трудом или не влазили вообще. В конце концов даже среди оленеводов Севера был ещё и Кола Бельды. Согласитесь, что это не типично для оленевода Севера петь в Колонном Зале Дома Союзов. В конце концов я могу предположить, что из МГУ тоже вышла пара-тройка клинических идиотов. :) И скорее всего они были не с физико-математического факультета.
................................................Ярослав Вал 29.08.2016 11:06
В том-то и фокус, Мила Полякова, что евреи сохраняли свои традиции даже в рабстве. Иначе в Египте они за столько поколений (20?) забыли бы арамейский язык и сегодня вы бы переводили Библию не с арамейского-иврита, а с египетской клинописи. И в Римском рабстве... Это Рим перенял религию иудейской секты, а не наоборот. Сегодня в Израиле возрождён язык, не звучавший ни в одной стране как государственный язык две тысячи лет. Само по себе - это поразительно. Где те, у которых евреи якобы позаимствовали чего-то? Где они? Куда они делись? В том-то и дело, что евреи учились своему еврейству вопреки окружающим их условиям, а не благодаря им. В семье в первую очередь. По вышеописанной причине.