единственным Богом».
А. Какого рода страх мог бы укрепить вас в вере? Как истинное благоговение перед
Богом может придать вам устойчивости в зыбком и страшном мире?
Б. Кто из ветхозаветных персонажей тоже испытал страх на горе? Как это повлияло
на его представления о Боге? Как это изменило его жизнь?
5) «Как давно вы испытывали такой страх? Когда у вас, при новой встрече со
Христом, подкосились колени и перехватило дыхание? Когда вы, ощутив отблеск Его
величия, онемели с замершим сердцем? Если все это было слишком давно, тем и
объясняются ваши страхи. Когда Христос велик, наши страхи ничтожны».
А. Ответьте на эти вопросы.
Б. Почему величественный образ Христа ослабляет наши страхи?
РАЗОБЛАЧЕНИЕ СТРАХА
1) Прочтите Мф. 17:1-8.
А. Как вы полагаете, почему Иисус хотел, чтобы три Его ближайших ученика
увидели Его преображение незадолго до Его смерти?
Б. Как страх может одновременно быть здравым и священным? Откуда приходит
такого рода страх? Что имел в виду Иисус, когда сказал ученикам, чтобы они не
боялись?
2) Прочтите 1 Тим. 6:13-16.
А. Что лично для вас означает то, что Бог обитает в неприступном свете?
Б. Как по-вашему, какое воздействие на наши умы должны оказывать стихи 1 Тим.
6:15-16? Какого рода страх порождает у нас этот образ и по какой причине?
3) Прочтите 2 Пет. 1:16-19.
А. Какое впечатление произвело преображение на Петра?
Б. Какие практические наставления дает нам Петр в стихе 2 Пет. 1:19? Каким
образом его наставления ведут нас к священному, здравому, полезному страху?
БОРЬБА СО СТРАХОМ
Внимательно изучите и сравните четыре главных рассказа о преображении, содержащиеся в Библии: Мф. 17:1-8; Мк. 9:2-8; Лк. 9:28-36; 2 Пет. 1:16-18. Составьте
перечень элементов повествования, которые вы найдете в этих текстах. Найдите время
поразмышлять не только над самим событием преображения, но и над тем, как оно
повлияло на Петра, Иакова и Иоанна. И все время вспоминайте следующее
высказывание из книги Макса Лукадо: «Смотрите долго и проникновенно на Светоч, на
Святого, Всевышнего, Единственного. И тогда все ваши страхи, кроме страха перед
Самим Христом, растают как кубики льда на июльском асфальте».
106
Эпилог
Псалом Уильяма
ИССЛЕДОВАНИЕ СТРАХА
1) «Страх любит легко впадающие в панику толпы».
А. Почему страх заразителен?
Б. Как вы могли бы удержаться от того, чтобы не впасть в панику вместе с толпой?
2) «Нашей нынешней культуре повышенная тревожность присуща в большей
степени, чем любой другой из когда-либо существовавших. Впервые за все время
после окончания Второй мировой войны родители считают, что следующее поколение
будет жить хуже, чем жили они сами».
А. Как вы считаете, почему нашей культуре так свойственна повышенная
тревожность?
Б. Вы предполагаете, что следующее поколение будет жить хуже, чем жили вы
сами? Поясните.
3) «Будем среди тех, кто сохраняет спокойствие. Давайте признавать опасность, но
не терять головы. Помнить, что все время чем-то рискуем, но не поддаваться страху».
А. Опишите, как вы могли бы признавать опасность, но не терять головы.
Б. Как вы могли бы добиться того, чтобы опасности не влияли на ваше поведение?
4) «Хватит этих воплей отчаяния, стонов обреченности. Сколько можно
прислушиваться к зловещим прорицателям с Уолл-стрит и к продавцам газетных
ужасов? Мы обратим взгляд и слух в другую сторону — вверх. Мы повернемся лицом к
нашему Создателю и благодаря этому будем меньше бояться».
А. Что вселит в вас больше надежд: чтение «Уоллстрит джорнэл» или чтение
Библии? Почему?
Б. Почему вы станете меньше бояться, повернувшись лицом к нашему Создателю?
5) «Господь никогда о тебе не забудет. Библия — Слово Его. Он — Пастырь
добрый. Он любит тебя, И Он Свой народ не оставит».
А. Что означает лично для вас утверждение, что Господь никогда не покинет вас, никогда о вас не забудет?
Б. Каким образом вы лично могли убедиться, что Господь — Пастырь добрый?
РАЗОБЛАЧЕНИЕ СТРАХА
1) Прочтите Притч. 29:25.
А. Что ждет тех, кто боится?
Б. Что ждет того, кто уповает на Бога, несмотря на свой страх?
2) Прочтите Ис. 8:12-14.
A. От какого рода страха предостерегает Исайя своих соотечественников?
Б. Какого рода страх им нужно ощущать?
B. Как этот праведный страх поможет им в существовании «здесь и сейчас»?