Выбрать главу

Папа, конечно же, этому не поверил. А Лида быстро схватила плакат и ринулась уже в дорогу. Только папа её поймал за руку. И повёл в школу сам. Чтобы она не сбежала ещё куда-нибудь. Завёл он Лиду в школу и проводил до самого класса.

Пока девочка переодевалась, к ним навстречу выглянула учительница Лиды Тамара Геннадьевна. Женщиной она была очень строгой. Очень высокая, с большими голубыми глазами. Такая морщинистая и старая. С громким голосом. Держалась она надменно, будто не учительница, а сама царица соизволила сойти с трона и посвятила себя работе с детьми. Её все боялись. И дети, и родители. Поэтому всегда старались угодить.

Вот и в этот раз папа девочки развёл руками и жалобно поведал историю Лиды про плакат. Тамара Геннадьевна вытянулась и стала ещё выше. Кинула тяжёлый взгляд на Лиду. Та и съёжилась. Неприятно это было. Конечно, учительница сказала папе девочки, что всё было не так, и в подтверждении своих слов обратилась к классу. Ребята все в голос ответили, что таких условий не было. Папа, поджав губы, извинился и недовольно глянул на дочь. Тамара Геннадьевна же обратилась к нему с просьбой, чтобы после работы забежала мама Лиды. Потому что ей нужно с ней поговорить о чём-то очень серьёзном. Срочно!

Папа ушёл. И Лида неохотно поплелась в класс. Села за парту и услышала смешки одноклассников за своей спиной. Все занятия она не поднималась со своего места. Да и вообще не обращала внимания на то, что происходило вокруг. Не слышала и голоса учительницы, которая вновь надрывалась во весь голос, призывая всех к тишине.

Лида понимала, что после занятий придёт в школу мама. И тогда ей придётся несладко. Потому что за обман никто по головке гладить не станет. И за плакат было ужасно обидно. Теперь, что он есть, что его нет. Никто не заметит. И уж точно не похвалит.

После занятий девочка осталась в классе одна. Подождала немного и увидела, как в класс вошла мама. Она осуждающе смотрела на дочку и выглядела очень уставшей. Учительница же попросила девочку выйти из класса в раздевалку. Лида подчинилась. Правда, села у стенки, за которой было всё было слышно, и прижилась к ней ухом.

Тамара Геннадьевна просит маму воздействовать на Лиду. Ведь она единственная из всего класса учится неважно. За контрольные получает тройки, на уроках отвечает не впопад, рассеянная. Крутится, вертится. Ну, чистой воды Бестолковка. И управы на неё нет никакой. И если так будет дальше продолжаться, то ничего хорошего от Лиды ждать не стоит. А мама со всем этим тихонько соглашается.

Девочке в этот момент стало настолько плохо, что она отшатнулась от стены и соскочила со скамейки. Обида стала душить изнутри. Лида подошла к вешалке, заткнула ладонями уши. Лишь бы больше не слышать тех страшных слов снова.

Вскоре мама вышла из класса. Глянула на девочку. Та убрала ладони со своих ушей. Попросила её одеться и вышла из кабинета. Лида быстро переоделась и бросилась вниз. Там её ждала мама. Взявшись за руки, они отправились домой.

По дороге мама не проронила ни слова. Лиде стало и вовсе не по себе. В голове крутились страшные слова учительницы. Она Бестолковка и будущего нет. Внутри заскребли кошки, и слезы обиды хлынули из глаз.

Соседские дети тут же это заметили. Они играли во дворе и начали смеяться, тыкая пальцем в сторону Лиды, выкрикивая:

"— Смотрите-ка, Бестолковка идёт!"

"— Врушка!"

"— И дурочка!"

Соседка тут же выбежала из-за ограды и шикнула на мальчишек. Те умолкли и юркнули за ворота, смеясь на перебой. А соседка тут же обратилась к маме Лиды:

"— Что на этот раз у вас случилось"

"— Ничего", — ответила мама и махнула на неё рукой.

Они зашли в дом. И Лида разревелась пуще прежнего. Повалилась на пол, на колени. Мама помогла подняться девочке с пола. Раздела её и устало под нос бормотала:

— И что же нам с тобой делать?! Не представляю даже.

Лида и в глаза маме боялась смотреть и всё ревела. Тогда мама нежно стала гладить её по голове, приговаривая:

— Ладно, ладно. Ты не хнычь. Что-нибудь обязательно придумаем.

На самом деле они, конечно, так и ничего не смогли придумать. И все вокруг так и стали продолжать смеяться над Лидой и обзывать Бестолковкой. Никто не верил в неё, и поэтому учителя и дальше старались не замечать девочку. Зачем учить того, кого бесполезно?! Всё равно толку никакого не будет! Правда, когда Лида выросла, то стала художником. Смогла единственная из всего класса воплотить мечту в реальность.

Сеня, потирая красные от слез глаза, спрашивает:

— Как ты?

— Как я, — с загадочной улыбкой отвечает мама.

полную версию книги