1. Советская «охота на мусор»
По иронии судьбы именно Советский Союз начал разрабатывать скалярное оружие, и причины этого были аналогичны тем, что существовали у Франции и Великобритании. Чтобы понять, почему началось создание этого оружия, необходимо вернуться к окончанию Второй мировой войны, началу ядерной эры и «холодной войны». Приблизительно половина из пятидесяти миллионов жертв второй мировой войны, как военных, так и гражданского населения, приходится на Советский Союз. Без этих жертв, вероятно, война была бы проиграна. Для немецкого вермахта масштаб военных операций на восточном фронте затмил все остальное; итальянский и французский театры военных действий гиганты немецкой военной мысли считали второстепенными. Это была не битва добра со злом, а противостояние двух жестоких параноидальных режимов, стремившихся выжить и полностью уничтожить противника. После первых трех месяцев войны вермахт был на волосок от победы, но затем Красная Армия после трех с половиной лет упорных боев разгромила противника.
России победа досталась огромной ценой. Страна не только потеряла шестнадцать процентов довоенного населения — были полностью уничтожены трудовые ресурсы, промышленность и инфраструктура европейской части страны. Экономика лежала в развалинах, людские резервы были истощены, народ устал от войны. И в довершение всего Америка испытала атомную бомбу. Западные союзники опасались, что Красная Армия вторгнется в Западную Европу. Как-никак, она только что сокрушила немецкий вермахт и, следовательно, была великолепно оснащена и имела опытных командиров.
Но, с точки зрения Сталина и его военачальников, ситуация представлялась незавидной. Экономика была разрушена, и требовалось проводить демобилизацию. Но он не мог этого сделать. Красная Армия была его единственным козырем; только ее многочисленность и мощь могли противостоять атомной монополии Америки. К несчастью для советских государственных деятелей, от них требовалось невозможное: сохранить военную направленность экономики и одновременно перестроить ее инфраструктуру, а также разработать и изготовить атомное оружие в таком количестве, чтобы не уступать Соединенным Штатам. В 1949 году русские разведчики и ученые сделали для Сталина атомную бомбу, а через несколько месяцев после появления американской термоядерной бомбы Советский Союз также стал обладателем термоядерного оружия.
Верден так объясняет позицию Советского Союза на этом этапе:
После того, как США создали и применили атомную бомбу, Сталин — абсолютный диктатор — яростно обрушился на советскую Академию наук. Вне всякого сомнения, он указывал, что судьба коммунизма оказалась под угрозой благодаря технологическому прорыву американцев (которые получили помощь от англичан и политических беженцев из Европы). Он со всей определенностью дал ученым понять, что следующий такой прорыв должен быть советским. Он планировал пойти по пути американцев: найти новую область для технологического прорыва и создания супероружия, бросить туда ресурсы всей страны, соблюдая строжайшую секретность, и в последнюю минуту использовать это оружие против США и их союзников…[194]
Советские ученые организовали самую масштабную в истории «охоту на мусор» — сравнимые с Манхэттенским проектом усилия по штудированию западных научных журналов в поисках возможного ключа к супероружию.
Академики начали поиски области, в которой был возможен новый прорыв. Научная литература морским путем доставлялась в Советский Союз с Запада. Тысячи советских научных работников и инженеров работали в гигантских аналитических институтах, просматривая литературу и анализируя ее, а также скрупулезно отмечая аномалии и области, подлежащие более глубокому исследованию. На Западе никогда не проводились работы по усвоению технических знаний такого масштаба[195].
Другими словами, советская наука искала забытые или отвергнутые, а в отдельных случаях даже экзотические и эзотерические направления западной науки. Советский Союз — благодаря изоляции и идеологическим факторам — находился в такой же ситуации, как и нацисты, которых он только что победил.
Далее аргументация Вердена приобретает чисто умозрительный характер, хотя выглядит вполне убедительно. Утверждая, что Советский Союз обладал скалярным оружием, потому что определенные события и физические аномалии скорее всего объясняются его наличием, он затем задается вопросом, как и почему это оружие было создано. Ответ на этот вопрос дает описанный выше сценарий. Затем он спрашивает, что именно могли найти советские учение, просеивавшие научные журналы, что позволило им создать такое оружие. Другими словами, содержались ли в научной литературе сведения, которые могли стать теоретической основой для разработки такого сверхмощного оружия?
194
Bearden, «Historical Background of Scalar EM Weapons», Analysis of Scale/electromagnetic Technology, p. 12.
195
Bearden, «Historical Background of Scalar EM Weapons», Analysis of Scale/electromagnetic Technology), p. 13.