Выбрать главу

Но и миновать гуну саттва нельзя. Нельзя без освоения качеств, присущих этой гуне, слиться с Богом.

Нельзя миновать также и гуну раджас, ибо именно в ней человек осваивает такие качества, как энергичность, собранность, устремленность, сила.

Вторая схема эволюционного продвижения человека, приводимая Кришной, - шкала варн. (Подчеркну, что эти и многие другие шкалы хорошо взаимодополняют друг друга; их комплексное использование в приложении к себе или к любому другому человеку дает более полную картину).

По шкале варн, находящийся на первой ступени человек называется шудрой. Он еще слишком молод в своем психогенезе, еще слишком мало умеет. Его задача сейчас - учиться у более взрослых в эволюционном отношении людей, помогая им в их работе.

Вторая ступень - вайшьи. Это - торговцы, ремесленники, земледельцы. Пребывание в данной варне подразумевает наличие уже достаточно развитого интеллекта, чтобы начать творческую предпринимательскую деятельность. Ведь, чтобы вести самостоятельное дело, требуется уже развитый интеллект. Именно через указанную деятельность представители данной варны совершенствуются и далее.

Следующая варна - кшатрии. Это - люди, которые поднялись еще выше в своем интеллектуальном развитии, в своей энергичности. Это - уже руководители, обладающие соответствующим "размахом" ума, соответствующей "личной силой".

Кстати, готовить себя к этой ступени духовного развития, развивая в себе "личную силу" и энергичность, можно уже с ранней молодости. Этому будут способствовать физический труд, подвижные соревновательные виды спорта, энергичные танцы под ритмичную музыку. Если все это делать, избегая грубых эмоциональных состояний, помня о Боге и необходимости соблюдения известных этических норм пред Его Лицом, - создается важный "задел" для плодотворного духовного совершенствования в зрелые годы. Тогда нужно будет отказаться и от соревновательности, и от страстности. Напротив, тогда должны будут придти покой, гармония, нежность и ласковость, мудрость. Но это будет зиждиться на фундаменте большой "личной силы" - энергетической мощи сознания и интеллекта.

Высшая варна - брахманы, т.е. духовные лидеры. "Брахман", кстати, это есть единое санскритское слово, которое переводчики на русский язык стали переводить иногда неадекватно - разными санскритоподобными словами. Так, появились слова "брамин", Брахма", "Брахмо", "Брама". А в санскрите есть единое слово, обозначающее и Сознание Брахмана, и человека, постигшего Брахмана.

В Индии и ряде других стран исторически сложилось так, что варновая принадлежность стала передаваться по наследству. Поэтому, разумеется, далеко не все люди, относящие себя к высшей варне, действительно имеют высокие духовные достижения.

Но вернемся к проблеме самосовершенствования.

Приведу слова Кришны о том, как для самого себя выбрать адекватные методы работы над собой - т.е. те, которые соответствуют реально существующей стадии психогенеза и онтогенеза:

12:8. Устреми свои мысли на Меня, погрузи себя как сознание в Меня воистину, будешь ты жить тогда во Мне.

12:9. Но если ты не в состоянии сосредоточить свою мысль твердо на Мне, - пытайся достигнуть Меня упражнениями йоги...

12:10. Если ты не способен и на постоянные упражнения сосредоточься на служении Мне, исполняя лишь те действия, которые потребны Мне, - и ты достигнешь Совершенства.

12:11. Если же ты не способен и на это, то направься к Слиянию со Мной, отрекаясь от личной выгоды в своей деятельности; обуздывай себя таким образом.

Кто из нас может выполнить первую рекомендацию?...

Это значит, что мы можем попробовать себя во второй, т.е. в упражнениях йоги...

Но и это, как мы знаем, удается далеко не всем...

Тогда, говорил Кришна, проложи себе путь к Богу через карма-йогу, т.е. деятельность, посвященную Богу, а не себе. Служащая Эволюции деятельность, лишенная эгоистического компонента, - это и есть карма-йога.

Еще очень важно указать на то, какое значение придавал Кришна интеллектуальному совершенствованию людей на духовном Пути.

Это представляет особую актуальность в связи с тем, что существует ряд религиозных школ, отрицающих важность интеллектуального развития вплоть до пропаганды отказа от обычного образования для детей.

Этой точки зрения придерживался, например, известный духовный Мастер Раджниш в начале своей проповеднической деятельности. Он говорил так: ваши интеллекты присущи вашим мозгам, а мозги сгниют вместе с вашими телами; надо же заботиться о том, что вечно - именно, о сознании. Это его начальные проповеди. В дальнейшем он отказался от таких взглядов и стал говорить, что высшие духовные достижения обретают лишь те, кто обрели мудрость.

Но и сейчас у нас есть школы, воюющие против разума. В их среде возникают даже мнения, что сумасшествие - это и есть норма в развитии на религиозном пути...

Кришна же возвеличивал Мудрость:

4:33. Лучше всяких внешних жертв - жертва мудростью... Все действия... достигают совершенства у мудрого.

4:34. Обрети ее через преданность, пытливостью и служением...

4:37. Подобно огню, превращающему в пепел топливо, огонь мудрости сжигает все ложные деяния дотла.

4:38. В мире нет лучшего очистителя, чем мудрость. Через нее искусный в йоге в свое время находит просветление в Атмане.

4:39. Исполненный веры обретает мудрость. Обретает ее также и владеющий управлением индриями. Достигнув же мудрости, они быстро приходят в высшие миры.

7:16. Есть четыре вида праведных, уповающих на Меня...: стремящиеся вырваться из страданий, жаждущие знаний, ищущие личных достижений и мудрые.

(Из последних слов Кришны следует, что, во-первых, практически любой активный и не демонический человек, т.е. не культивирующий в себе грубые пороки, - является праведником. Во-вторых, - что представители первых трех названных групп еще не являются мудрыми: мудрые - это самостоятельная, более высокая группа. Ни стремящиеся к избавлению от страданий, ни пока еще только жаждущие знаний, ни ищущие личных достижений на стадии раджаса - они еще не мудрые).

7:17. Всех превосходит уравновешенный и безраздельно преданный Мне мудрец. Воистину, Я дорог прежде всего для мудрого, и он дорог Мне.

8:28. Изучение Вед, совершение актов жертвенности, аскетических подвигов и добрых дел - дает плоды этих заслуг. Но над всем этим поднимается йог, владеющий истинным знанием, - он достигает Высочайшей Обители.

Кого же можно назвать мудрым? - Того, кто имеет широкий набор знаний обо всем самом главном: о Боге, о человеке, о Пути человека к Богу. Это - основа, фундамент Мудрости. Но еще не Мудрость. Это - просто наполненность знаниями, эрудированность. Мудрость - это плюс к тому еще и способность оперировать имеющимися знаниями, способность творить интеллектуально.

Как это все развить в себе? Самый простой способ - учеба в обычных учебных заведениях: школах, училищах, институтах... Это тренирует, развивает мыслительную активность. Плюс овладение как можно большим числом навыков, специальностей, общение с людьми, с Богом и многое другое. Очень важно полноценное прохождение человеком стадии грихастхи (домохозяина). Именно в служении другим людям, в заботе о них - сначала в рамках обычной семьи, затем "семьи" своих духовных учеников формируется в человеке Мудрость.

А глупых Брахман и Ишвара не впускают в Себя: они Им в Них не нужны.