— У меня есть вопросы, — вклинился Богдан в экспрессивный монолог психолога. Он был немного оглушен количеством и значимостью информации, но суть, как считал, все же уловил.
Джерски аккуратно снял шлем и посмотрел на инспектора кристально честными глазами.
— Слушаю.
— Так в чем же главное отличие вашего аппарата от базового оборудования? Секрет разработчика?
Джерски рассмеялся. Его взгляд показался Богдану полным воодушевления и какого-то настораживающего фанатического блеска.
— Все очень просто, ей-богу. Наш аппарат позволяет за пару недель в совершенстве выучить язык. Навсегда. И даже думать на нем начнете! Вот самое ценное качество устройства. Познаете — всесторонне, мыслите — как и на родном. Переключаетесь на уровне инстинктов, как делает человек, с рождения слышащий речь на нескольких языках. А еще быстро подстраиваетесь и доучиваетесь самостоятельно, во время общения с коренными жителями. Нет проблем психологического стресса, повреждений мозга. Ведь раньше приходилось стимулировать нейронные связи для лучшего усвоения и запоминания. Ради обучения в сжатые сроки, не забывайте. Теперь такой проблемы нет. Наше изобретение работает иначе, если упростить до вашего понимания — телепатически. Никакой химии, дополнительных уроков с заучиванием и повторением. Мечта, а не устройство.
— И ни одного минуса? — недоверчиво спросил Богдан.
Джерски победоносно поднял палец кверху.
— Представляете? Прорыв на уровне, не знаю, каком… и все случайность! Но об этом я умолчу. Прочее не касается вашего дела, а только научной стороны открытия и его разработки. Единственное, что удручает, необходимость экспертизы в научном совете, апробации… В общем, всей той тягомотной показушности, что необходима для соблюдения внешних приличий. Но потерпим. Ради патента. Вы что-то еще хотели спросить?
Богдан смотрел на шлем, и в голове его зарождалась неожиданно смелое предположение.
— Вы знаете, почему Вайдер покинул станцию? Почему он уволился?
Психолог неохотно пожал плечами.
— Я не хотел бы обсуждать эту тему. Но выбора у меня, похоже, нет?
— Нет, — сухо ответил Богдан.
— Видите ли, отец Кристиана человек успешный, с большими связями. Вайдер полагал, он мог бы помочь с патентом. Но почему-то Альберт не захотел. Сказал, мы стали слишком зависимы от меценатов, что дурно попахивает. Ему казалось, Кристиан хочет отдать станцию в чужие руки. Иногда начальник слишком болезненно воспринимает отдельные явления. Придумал заговор на пустом месте. Уж Шаурову ли не знать, насколько трудным все годы было положение станции? В любом случае, они не посвящали меня в разговор. Но после него Вайдер почти сразу уволился. Перед отъездом заходил, пообещал замолвить слово перед отцом. К сожалению, ссора его планы видимо изменила. Но имя Кристиана прописано в документации, он имеет долю. Это все?
Ивор потянулся к шлему и замер на полпути, услышав вопрос Богдана:
— А кто был первым?
— Не понял.
— Поняли. Кто первым проверил успешность обучения с помощью нового устройства?
Богдан метался по каюте подобно зверю в клетке, из угла в угол. Когда вошел Митька, он заставил себя успокоиться и сдержать поток рвущейся информации. Хотя та кипела и бурлила лавой, угрожая выплеснуться наружу. Но выражение лица напарника, напряженное и мрачное, подействовало на Богдана, как ведро холодной воды. Митька явно пришел не с пустыми руками. И его сведения, видимо, были не менее впечатляющими. Без обычного своего сарказма, выпендрежа и даже ухмылки, он плюхнулся в кресло и поднял красные глаза на Богдана.
— Ну?
Богдан разом остыл. Сел напротив. Таким своего друга он видел очень редко. Взъерошенный, злой и безумно уставший человек.
— Ты как? — вместо задуманного текста выдал Богдан.
— Хреново. Все потом. К делу.
— Джерски разработал новый тип оборудования. Обучающую машину. Она позволяет в кратчайшие сроки выучить язык на принципиально новом уровне. Никаких головных болей, химии и дополнительного напряжения. Впечатляющий аппарат. Человек с его помощью усваивает иностранный базис как родной. Превосходство над старыми методами: органичная речь, улучшение памяти, способность успешно имитировать акценты, особенности построения фраз и слов. Стимуляция щадящая. Практически с помощью устройства самостоятельно активируются отделы мозга, расширяя границы восприятия индивида, а не идет механическое записывание на подкорку.