— Я не буду ждать, пока он станет угрозой! — решительно заявил Рудольф. — Мы должны убрать его как можно скорее!
Глава 15
Я думал, что моя тень способна на большее, чем просто следовать за мной безмолвно. Провидение говорило о ней как о ценном помощнике. Теперь мне нужно было узнать, как именно управление тенью может быть полезным.
Как и во многих других вещах, связанных со Способностями, у меня было внутреннее понимание. Это понимание либо было даром от Провидения, либо то, что все Просветленные имели с рождения. Я просто должен был почувствовать это подсознательное знание и научиться использовать его на практике.
Я снова сосредоточился на ощущении своего тела и духа, затем приказал тени сделать несколько простых движений. С каждым движением я все больше и больше осознавал контроль над тенью.
Скоро это стало для меня естественным, как дыхание и ходьба. Тень чувствовалась как часть моего тела.
Я был доволен первыми результатами и осторожно дал тени новую команду. Без задержки тень отделилась от моих ног и прошла в другую часть комнаты, повернувшись и посмотрев на меня с легкой насмешкой.
Теперь я был без тени.
«Это совсем не научно», — подумал я с веселой улыбкой. В конце концов, наука никогда не могла объяснить волшебство.
Когда тень ушла, я почувствовал, как мое сознание разделилось на две части. Это было похоже на то, что моё восприятие разделилось на два источника. Одно было моим телом, а другое — моей тенью.
Я сделал небольшое усилие и сосредоточился на втором источнике. Моё зрение сразу же стало туманным.
«Ух ты!» — удивленно воскликнул я.
«Ого!» — услышал я голос из угла комнаты.
Я удивленно моргнул, и мой разум заполнился двумя картинками. На одной из них была дверь моей комнаты, а перед ней стояла какая-то равнодушная фигура. А на другой картинке — я сам, бледный молодой парень, сидящий на стуле, с широко открытыми глазами и сбитый с толку.
«Так это я?»
Я поднял руку и помахал ею. К моему удивлению, бледный молодой парень сделал то же самое.
«Ого, значит я могу видеть мир через свою тень?»
Я задумчиво посидел, обдумывая это. Звучало как что-то интересное. Ведь если у меня есть способность «Дитя теней», чтобы видеть и двигаться незаметно в темноте. И ещё «Управление тенью», чтобы посылать свою тень в качестве разведчика, то я становлюсь почти как шпион!
А шпион — это такой человек, который собирает информацию, не рискуя сильно. Это было бы классно! Я решил, что мне нравится эта идея.
Конечно, шпионы могли наносить удары из тени и быть очень сильными нападающими. Они знали о слабостях противника и атаковали их точно и мощно.
Но если противник заметит шпиона, то он окажется в опасности. Вот почему я не хотел становиться ассасином — я был не готов сражаться напрямую.
«Может, попробую это на практике?» — подумал я вслух.
Я посмотрел на свою тень и дал ей указание. Тень подошла к двери и ловко скользнула под ней.
И внезапно, я увидел и комнату, и коридор снаружи. Я закрыл глаза, чтобы лучше сосредоточиться на том, что вижу через свою тень.
Я перемещался из тени в тень, как призрак, по коридору. Я стал практически невидимым разведчиком. Я прошёл мимо пары студентов и подслушал их разговор. Но интересной информации в их разговоре не оказалось, поэтому я решил продолжить свой путь вперед.
Наконец, тень остановилась у угла. Слева от неё были лифты, а справа — дорога к девичьему общежитию.
Сразу же у меня в голову пришли разные нехорошие мысли. Но не было гарантий, что я смогу остаться незамеченным в девичьем общежитии, а тем более собрать нужную информацию.
«Ой, боже!» — подумал я, покраснев.
Да, эта способность может легко привести к плохим делам! Но нет, нет. Я не хочу этого делать. Не из-за высоких моральных принципов…
Просто у меня плохая репутация, и вероятность, что меня спросят, не совершал ли я какие-то неподобающие поступки, достаточно высока. Поэтому мне нужно уметь честно отвечать «нет». Ведь я не могу лгать.
«Так что… Наверное, мне лучше не делать этого. Правильно?»
Правильно?
«Конечно, ты прав! Даже не думай об этом!»
Вернувшись в свою комнату, я вздохнул с сожалением. Затем приказал своему шпиону спрятаться в тени проходящего мимо студента и последовал за ним к лифтам.
Некоторое время спустя, тень меня пряталась в углу большого спортивного зала. Я смотрел на своих товарищей студентов, которые под руководством тренера Горского-Курманова выполняли упражнения в боевом классе.
Сегодня был день проверки общих навыков и умений. После этого студентов разделяли на группы в зависимости от их уровня — новичок, опытный или эксперт, а также в зависимости от выбранного оружия. Некоторым назначали личного наставника, а другие работали в парах.
Сейчас они по очереди наносили свои самые сильные удары по широкой пластине, привязанной к специальной машине для измерения. После каждого удара машина показывает число, соответствующее физической силе студента
В принципе, построить такую машину не было сложно. Но учтите, что многие из нас имеют особые возможности, которые усиливают нашу силу разными способами. Поэтому на самом деле это был настоящим чудом инженерной мысли и прочности.
Наши техника и тренировки также влияют на результат.
Большинство студентов получают результаты от десяти до четырнадцати. Это считается хорошим достижением, доступным только самым спортивным людям. Но некоторые из нас с особыми способностями могут набрать пятнадцать или даже шестнадцать баллов.
«Я, наверное, получила бы десять или одиннадцать», — думаю я, чувствуя себя немного скучно.
Но внезапно я оживаю, когда настала очередь Софии, самого сильного из всех студентов.
Стройная девушка подходит к тренажеру и, без особой подготовки, делает мощный удар. Мне, даже не очень разбирающемуся в боевых искусствах, понравилась безупречная эффективность и скорость ее движений.
«Она наверное много тренировалась»
София становится все более загадочной. Какое у нее настоящее прошлое?
После короткой паузы машина выдает результат:
Шестнадцать.
Немного разочаровываюсь.
«Ну, не так впечатляет. Я ожидал большего».
Потом остается только Прожарский. В этот раз я даже не успеваю увидеть, как он ударил — было слишком быстро. Машина задрожала, и потребовалось больше времени на вычисления. Наконец, появляются две цифры.
Двадцать один
Все смотрели на большой экран с удивлением. Он получил несколько восхищенных взглядов, после чего поклонился и отступил. Инструктор Горский-Курманов улыбнулся.
— Это неплохо. Теперь давайте перейдем к спаррингу и проверим мой уровень подготовки. Нужно найти двух добровольцев.
София первой шагнула вперед и вошла в центр ринга. Через несколько секунд ко ней присоединился высокий и очень сильный студент, который стал передо ней.
— Правила просты. Ваша задача — заставить противника коснуться спиной пола или вышвырнуть его с ринга. Можете использовать все способности и приемы, которые знаете.
«О, начинается шоу!» — радостно подумал я.
Я наблюдал, как студенты сражаются друг с другом. Это было не только забавно, но и дало мне представление о их силах.
«Давай, София!»
Высокий парень сразу начал атаку. Его мышцы напряглись, словно они готовы были разорвать его белую одежду. Он двигался вперед, словно непреодолимая гора, и сделал сильный удар ногой.
… Через секунду он лежал на полу со смущенным выражением лица. София даже не изменила позы.
Инструктор Горский-Курманов посмотрел на неё с веселым выражением и улыбнулся.
— Следующий.
После этого произошло что-то ужасное — массовое избиение. Она одолела практически всех студентов, которые были в зале. Казалось, она не была быстрее или сильнее их, но каждый, кто выходил на ринг, чтобы сразиться с ней, всегда проигрывал и падал на землю.