– Ого. У меня нет слов, – говорю я.
– Поэтому я и ищу новых подруг. Я подумывала переехать, но не хочу сбегать от проблем. Я учу детей быть сильными. Их задирают в школе, из-за чего я переживаю, но они оба ходят к психологу. Надеюсь, им это помогает.
Кэрри пересказывает историю про домик у озера. Рассказчица из нее замечательная, поэтому Стейси слушает и ловит каждое ее слово. Мы снова опрокидываем по шоту.
Мы поговорили еще час. Стейси по-настоящему мне нравится, и мы договариваемся встретиться на следующей неделе. Она спрашивает, прошла ли отбор.
– Да, – говорю я. – На отлично.
Глава 25
Доктор Джози просматривает свои записи.
– Фэллон, как ты думаешь, ты нравишься людям?
Никогда об этом не думала. Я пожимаю плечами.
– Что о тебе говорит голос в твоей голове?
Я закатываю глаза, будто это поможет мне ответить на сокровенный вопрос. К чему она ведет? Я заелозила на диване, размышляя, как сформулировать ответ. Я должна отвечать честно, чтобы Джози могла мне помочь. Делаю вдох и выдавливаю:
– Что я не достойна того, чтобы кто-то остался со мной и был моим другом.
По щекам текут слезы, и доктор Джози пододвигает ко мне коробку салфеток.
– Суровое высказывание. Как думаешь, не исходит ли эта неуверенность от чувств, связанных с тем, что твоя биологическая мать оставила тебя?
Я срываю зубами сухую кожу губ.
– Я никогда об этом не думала, но да, наверное, это имеет смысл.
Она не хотела меня. Я уверена, что большинство женщин в моей жизни чувствовали ко мне то же самое. Особенно сейчас, когда меня провозгласили изгоем.
– Что бы ты сказала женщине, которая считает себя недостойной друзей?
Я сморкаюсь в салфетку, слезы стекают по щекам на подбородок.
– Я бы сказала, что это бред и она всего достойна. – Утираю слезы. – А потом я бы обняла ее.
– И что же делает тебя недостойной?
Она ждет моего ответа, но я не могу подобрать слов.
– Ничего, – говорит она. – Потому что ты достойна. Пора менять голос в голове, который говорит о тебе гадости, на позитивный. Сможешь?
Я выдыхаю.
– Хочу попытаться.
Доктор Джози достает из выдвижного ящика стола небольшое зеркальце и вручает его мне.
– Смотри в зеркало и повторяй за мной: «С меня достаточно. Я достойна любви. Я достойна прекрасных отношений».
Я смотрю на свои щеки с высохшими дорожками слез, убираю волосы со лба и начинаю:
– Меня достаточно. Я достойна любви. Я достойна прекрасных отношений.
– Теперь громче.
Я повторяю громче:
– Меня достаточно. Я достойна любви. Я достойна прекрасных отношений.
– Как ты себя чувствуешь?
– Легче.
– Хорошо. Повторяй это упражнение дома как можно чаще. Как только негативный голосок в твоей голове просыпается, дави его позитивными установками.
Я отдаю ей зеркальце и расправляю плечи, которые каким-то образом оказались у моих ушей.
– Ты слышала выражение: «Люди приходят в твою жизнь по определенной причине. Кто-то остается лишь на время, а кто-то – на всю жизнь»?
Помню, как читала эту цитату, всхлипывая на своем диване и горюя об утерянной дружбе.
– Да. В последнее время я много об этом думаю.
– Ты согласна с этим выражением?
– Наверное. – Я ковыряю кутикулы, чтобы снова не заплакать.
– У меня есть идея. Есть одно упражнение, которое поможет тебе разобраться со своими отношениями.
Доктор Джози достает клипборд с листком бумаги и карандаш и протягивает это мне.
– Раздели листок на четыре части. Сверху первой части напиши «Причина», сверху второй – «Период времени», сверху третьей – «Вся жизнь», сверху четвертой – «ПО».
Я странным образом чувствую себя так, словно вернулась в третий класс. Надеюсь, меня не бросит в жар. Я терпеть не могла школу. До сих пор снятся кошмары о том, как у меня самостоятельная, а я ничего не могу решить. Просыпаюсь всегда в один и тот же момент, когда учитель протягивает руку и забирает у меня пустой листок. Я провожу ладонью по лбу, смахивая ужас.
– Теперь закрой глаза и вспомни то значимое время в жизни, когда кто-то, кого ты считала другом, помог тебе, а потом ушел. Начни с самых ранних воспоминаний.
Я закрываю глаза. Мысли носятся в голове, словно их преследуют бешеные собаки. Через минуту я открываю глаза, и доктор Джози говорит мне внести имена этих людей в графу «Причина».
Я следую ее указаниям, а потом спрашиваю:
– Для чего нужна четвертая часть?
– Это «Предстоит определиться». Это для друзей, которых ты не можешь определить в какую-то категорию.
Еще несколько минут я разбираюсь с заданием. В «Причине» у меня четыре имени, три – в «Периоде времени», шесть – в графе «Вся жизнь». Последний раз, когда я занималась чем-то подобным, был в средней школе, когда я пыталась решить, кого из мальчиков пригласить на танцы в честь дня Сэди Хокинс. Категории были «Ага, мечтай», «Нет» и «Ни за что». Сами понимаете, никуда я не пошла.