Выбрать главу

Это все расизм? Еще в неолите и во всех частях света? Вероятно, только лишь в головах неисправимых марксистов, которые, пожалуй, даже тот факт, что еще ни одна корова не изобрела компьютер, припишут дискриминации коров по вине человека, запирающего их в стойле. Являются ли результаты бесчисленных тестов интеллекта (я напомню только о появившейся в 1994 году книге «The bell curve» («Гаусова кривая») антропологов Джеймса Мюррея и Ричарда Херрнстайна) в США и во Франции, результаты которых показали, что средний интеллектуальный коэффициент чернокожих составляет лишь 80, тогда как у белых он достигает в среднем показателя между 105 и 115 (ср. Мюррей /Херрнстайн, «The bell curve»), все только злонамеренным подлогом? Это совпадает также с историей человеческой цивилизации и хорошо объясняет, почему определенные силы мировой политики настолько заинтересованы в том, чтобы с помощью обширной программы разрушения ликвидировать как конкурента нордическую расу, которая, очевидно, оказалась самой творческой породой людей.

Уже масон высокой степени посвящения и сионист Бенджамин Дизраэли, некогда английский премьер-министр и еврей, указывал на то, что «расовый вопрос – это ключ к всемирной истории». Не просто так после окончания Второй мировой войны схватились за спроектированный в США «План Хутена», который пропагандировал «ликвидацию путем смешения» «слишком умных и вместе с тем слишком опасных германцев». Руководители мировой политики слишком хорошо разбираются в расовом вопросе. Но широким народным массам в Европе они вполне осознанно скармливают чепуху о том, что «все люди одинаковы», чтобы этим усыпить людей.

Но не будем обманывать сами себя. Утверждения о «генетическом равенстве» всех людей это явно самая наглая пропагандистская ложь иллюминатов и их пособников в западных государствах. Почему мы даже еще сегодня находим в гимназии в Германии наивысшую концентрацию нордических людей? Почему мы находим, в свою очередь, на старших ступенях народной школы и спецшколах преимущественно детей иностранных рабочих из Турции? Неужели вся проблема только в злой дискриминации? Почему мы находим в трущобах в США преимущественно негров и латиносов? И почему нет ни одной страны, которая могла бы предложить нам другой вариант?

Также Каттман предлагает нам в своей книге «Расы» результаты исследования интеллекта в соотношении с расовым вопросом. Здесь тоже черные в среднем обладают интеллектуальным коэффициентом примерно 80, в то время как белые в среднем значительно опережают их (110), то же самое считается, например, также для японцев (ср. Каттманн, «Расы»).

Это же справедливо также для так называемых «альфа и бета тестирования» в США, где исследовали тысячи чернокожих и белых. Здесь чернокожие из северных штатов, у которых были лучшие результаты в пределах черной группы, не смогли даже приблизиться к результатам «самых плохих белых»! Также на четверть негры (люди, например, с одной негроидной бабушкой и т.д.) со своими 91% только лишь приблизились к показателям среднего интеллектуального коэффициента белых. Напротив, негры на три четверти достигали даже только лишь 73% (!!) этого коэффициента. Очевидное доказательство того, как опустошительно воздействует смешение рас с разным уровнем развития на интеллект потомков! На эту тему я рекомендую, кроме всего прочего, книгу Джона Бейкера «Расы человечества» 1989 года. Хотя автор несколько воздерживается от слишком острых высказываний, но перечисленные в ней многочисленные исследования интеллекта, которые в большой степени включают расовый фактор, говорят сами за себя.

В случае с американскими исследованиями нужно учитывать еще кое-что.

«Белые», которых в них изучали, включают также потомков южно-итальянских иммигрантов или чисто восточных (альпийских) людей и т.д. Они не являются гомогенной группой, чистокровно нордической или, по меньшей мере, преимущественно нордической. «Белые» с небольшой долей нордических генов или вообще без них благодаря своему невысокому среднему интеллекту часто немного опускают показатель интеллектуального коэффициента. Хотя разница в среднем интеллектуальном коэффициенте между черными и белыми в американских исследованиях все равно еще составляет примерно 30 пунктов (в США!!!).

Еще гораздо более резко проявляются различия как раз при сравнении почти чисто нордических белых и черных африканцев. Нордические белые (в этом случае шведы) достигали среднего коэффициента умственного развития не меньше чем 123 пунктов, в то время как черные африканцы в среднем набирали всего 65 (!!!) пунктов. Мы видим, что здесь между расами лежит настоящая пропасть.