Выбрать главу

- Нет, - ожидаемо и просто ответили ему без сомнения ученики.

Маг почесал подбородок и почувствовал, что ему нужно поразмышлять. Отправил детей самостоятельно развивать своё внутреннее естество либо через камни, закрепляя данный материал, или путём мыслей в поиске своих ошибок, или даже искренними просьбами к Светочу Богу о преодолении той или иной сложности...

Васиколисион не так давно стал обучать эту группу детей, которая периодически изменялась, к ней прибывали новые ученики, а иногда уходили противящиеся познанию. Родителям советовали с наиболее раннего возраста отдавать малышей на воспитание магам, хотя индивидуальное обучение и забота были невозможны.

Отцы и матери не способные к выявлению высших внутренних сил всё реже хотели расставаться со своими отпрысками, ощущая ту неуловимую энергию иных, которая проявлялась повсюду, но чаще в ночных холодных туманах. Они предчувствовали недобрые изменения в будущем и не отдавали детей на воспитание, обходясь собственными силами.

Всё чаще ходило мнение, что если твоя судьба это магия, то даже если ты не занимаешься с учителем, внутреннее естество найдёт путь показать себя. Люди ощущали всё большую любовь к своим детям, нежели к долгу перед Богом и неизведанной, но угнетающей ситуации с приходом иных.

Вошло в привычку у родителей забирать своих чад, если те противились обучению, или считали, что оно наполняет жизнь отпрысков непреодолимым кошмаром и ужасом, которое не только не развивает магические навыки, но и рождает тревогу и тяжесть во внутреннем естестве.

Высших представителей Светоча Бога беспокоил вопрос о множестве семей, которые жили обособленно от магического воздействия. Таких сообществ на Востоке становилось всё больше. Они в первую очередь являлись мишенями для иных. Сам отказ от касаний волшебства был не чем иным, как чужим неведомым влиянием, только неявным и скрытым...

Выявлять магию даже на самом слабом уровне совсем непросто. А в Восточном Четвёртом Круге это сделать особенно сложно. Прошлое довлеет над жителями.... Научить детей стать сильнее и быстрее, умнее и ловчее можно, но найти за них ту соизмеримость этих компонентов, чтобы суметь колдовать, невозможно.

Быть магом - значит родиться им. Так говорил наставник.... Но обучение нельзя прекращать, нельзя уменьшать веру, нельзя сдаваться иллюзии возможностей укрощения магических сил.

Притягательные задания для детей должны разжечь их сознания, а учителю необходимо верить в учеников. Они смогут! Испытания нужно максимально усложнять и пытаться усмотреть вспышки во внутреннем естестве малышей, преодолевающих препятствия...

Но возможен ли иной путь для тех, кому не суждено стать магами?! Высшие представители Добра обязаны найти выход из ситуации, при которой все энергетические затраты становятся напрасными и не достигают цели...

Заркаллон будто чувствует иллюзию обучения и пренебрегает ей. Занимается непонятно чем,...хотя он ещё ребёнок, но разительно отличается от остальных детей. Стоит понаблюдать за ним...

Мысли Васиколисиона коснулись иных. О них не объявляли на Востоке. Возможны ли непредсказуемые последствия, если жители узнают о столь необыкновенном явлении? Высшие маги не рекомендовали колдунам-учителям распространять явные знания об иных ввиду многочисленных причин.

Нелёгкая обстановка жизни и удалённость от магических Кругов, непростые прошлые взаимоотношения с высшими вершителями Добра, обязательно усилят негативную восприимчивость новых знаний о чужом присутствии. Ситуация усугубляется тем, что жители Востока уже предчувствуют нечто в своей жизни, невидимый накал неприятного давления на внутреннее естество.

Многие обитатели Востока искали объяснения своим ощущениям и чувствам. Большинство из них были неотличимы от иллюзии, но влияли на сознание Людей. Некоторые случаи касались физических аспектов проявления непонятных явлений.

Васиколисион всегда пояснял жителям их переживания и страхи. Ввиду наказов учителей он не мог сказать истину, какую знал сам, но также далеко удалиться от неё не позволял ранг волшебника.

Он говорил, что маги ищут новые пути познания Добра, а также возможности ускорить обучение простых Людей. От этого вибрирует пространство, а энергии накладываются друг на друга и сознания неподготовленных жителей...

Такие разговоры порой занимали значительное время и постепенно переросли в постоянные сходки и разбор тех или иных историй. Как бы магам не удавалось держать контроль над влиянием иных, сознание на Востоке изменялось...

Жители спрашивали о холоде вечернего тумана, который, бывало, причинял боль ногам.