Чтобы по-настоящему понять работу Козырева и связанные с ней находки, требуются новые аналогии физической материи. Его труды вынуждают визуализировать все физические материальные объекты во Вселенной как губки, погруженные в воду. Во всех аналогиях нам придется рассматривать губки как остававшиеся в воде достаточно долгий период времени, чтобы полностью ею пропитаться. Имея это в виду, есть две вещи, которые можно сделать с пропитанными водой губками: посредством очень простых механических действий можно либо уменьшить, либо увеличить содержащийся в них объем воды.
1. Уменьшение: Если находящуюся в воде и пропитанную водой губку сжать, охладить или вращать, в окружающую среду выльется какое-то количество воды и масса губки уменьшится. Как только губка отпускается, давление на миллионы крошечных пор уменьшается, заставляя ее вновь поглощать воду и расширяться до нормальной массы покоя.
2. Увеличение: Посредством нагревания (вибрации), в находящуюся в состоянии покоя губку можно закачать дополнительное количество воды, то есть заставить некоторые поры расшириться от большего количества воды, чем они способны удерживать в комфортном состоянии. В этом случае, как только мы убираем дополнительное давление, губка начинает естественно высвобождать избыток воды и сжиматься до нормальной массы покоя.
Хотя большинству людей это покажется невероятным, Козырев показал, что посредством трясения, вращения, нагревания, охлаждения, вибрации или разрушения физических объектов, их вес можно увеличивать или уменьшать на небольшое, но измеряемое количество. И это только один аспект его замечательной работы.
Поскольку западный мир почти ничего не знает о Козыреве, мы предоставляем некоторую биографическую и научную информацию. Она покажет, что он не был “эксцентричным” или “сумасшедшим ученым”; на самом деле он считается одним из выдающихся русских мыслителей 20-го века. Первый научный труд Козырева был опубликован, когда ему было семнадцать лет; и другие ученые были восхищены глубиной и ясностью его логики. Его главный труд связан с астрофизикой, он изучал атмосферы Солнца и других звезд, феномен солнечных затмений и равновесие излучения. К двадцати годам он окончил Ленинградский Университет и получил степень по физике и математике. К двадцати восьми годам д-р Козырев был широко известен как выдающийся астроном и преподавал в нескольких учебных заведениях.
В 1936 году спокойная жизнь Козырева было нарушена самым жестоким и трагическим образом. При Сталине его репрессировали, и в 1937 году он начал одиннадцатилетний, тернистый путь, пройдя через все известные ужасы концентрационного лагеря. Хотя в то время у него не было доступа к научному оборудованию, он прошел через самое жестокое посвящение в скрытое знание. В уже просветленном уме такое буквально “перемалывание костей” могло уничтожить всякое желание наслаждаться материальным миром, убрав сопротивление более высокому сознанию так, что универсальная истина могла сразу же осознаваться и усваиваться. В этом состоянии он глубоко погрузился в тайны Вселенной, обращая внимание на все существующие в жизни паттерны, где многие разные организмы демонстрировали признаки асимметрии и/или спиралевидного роста.
Он знал, что в середине 1800-х годов Луи Пастер открыл, что строительные блоки жизни, известные как “протоплазма”, по сути, не симметричны, и что колонии микробов растут в спиралевидной структуре. Те же расширяющиеся пропорции заложены в структуре растений, насекомых, животных и людей. Об этом писали многие наследники древних традиций Мистерий Атлантов, обсуждая “сакральную геометрию”, - спиралевидную форму, известную как Спираль Фибоначчи, Золотое Сечение и/или спираль “фи”.
Рис. 1.2 Спираль “Фи” в раковине наутилуса (слева) и геометрически вписанные треугольники (справа)
В результате просветленных наблюдений в концентрационном лагере, Козырев понял, что в дополнение к обычным способам приобретения энергии посредством еды, питья, дыхания и фотосинтеза, все жизненные формы “вытягивают” энергию из невидимого спиралевидного источника. Позже в этой книге мы увидим, как исчерпывающи его результаты в этой области.
Козырев выдвинул теорию, что направление спиралевидного роста раковины и с какой стороны человеческого тела находится сердце, определяется направлением энергетического потока. Если бы где-то в пространстве-времени существовало место, в котором энергетический поток спиралевидно закручивался бы в противоположном направлении, тогда он бы ожидал, что и раковины росли бы в противоположном направлении, а сердце находилось бы на противоположной стороне тела.
Концепция спиралевидной энергии в биологии может показаться нереальной, но она давно известна в Школах Мистерий. Следующий рисунок показывает, как все отношения “фи” естественно появляются в структуре человеческой руки, и это только один пример процесса, повторяющегося в телах человеческих существ, в телах растений, животных и насекомых. Те немногие, кто знаком с этими отношениями, утверждают: они появляются потому, что отношение “фи” представляет собой естественный, самый эффективный паттерн, в котором может происходить рост. Козырев предположил, что жизнь не могла бы формироваться никаким другим образом, поскольку, для поддержания себя, она активно вытягивает спиралевидную энергию и, потому на каждом шагу должна следовать этим пропорциям. В этом смысле мы можем думать о скелетной системе как об антенне для этой энергии.
Рис. 1.3 Пропорции “Фи” в человеческой руке
Когда в 1948 году Козырева, наконец, реабилитировали, и он смог вернуться к своим исследованиям, он высказал много продвинутых предсказаний о Луне, Венере и Марсе, которые впоследствии подтвердились советскими космическими кораблями. Это снискало ему славу пионера советской космической гонки. В 1958 году д-р Козырев вновь потряс мир, заявив, что Луна демонстрирует вулканическую активность в кратере Альфонс. Если это положение верно, во что совершенно отказывается верить большинство астрономов и ученых, тогда Луна обладает огромными природными ресурсами и источниками энергии. И это сделало бы ее замечательной перевалочной базой на пути человечества к звездам.
Лауреат Нобелевской премии д-р Гарольд Ури принадлежал к небольшой группе ученых, веривших, что теория д-ра Козырева о вулканической активности Луны верна. Он настоял, чтобы НАСА провело исследование. В результате НАСА запустило колоссальный проект “Лунное Мерцание”. Позже этот проект подтвердил утверждения Козырева, обнаружив на Луне значительные испускания газа.
Однако не все работы Козырева с готовностью усваивались традиционным миром НАСА. Зимой 1951–1952 года, всего лишь три года спустя после прохождения жестокого посвящения в концентрационном лагере, д-р Козырев начал вторжение в мир экзотической физики, что вылилось в исчерпывающую, продолжающуюся 33 года серию интригующих и спорных экспериментов. На проведение такого исследования его подвигло желание найти подтверждение духовным истинам, которые он познал посредством мистического процесса подготовки, просветления и посвящения (который описывается в классической книге Рудольфа Штайнера Как достигнуть познания высших миров[3]) в крайне тяжелых обстоятельствах. Когда Козырев начал публиковать результаты исследований, многие русские и некоторые западные ученые были готовы слушать, основываясь на его прошлых успехах.
Как мы говорили, спиралевидные энергетические паттерны в природе раскрылись посвященным глазам д-ра Козырева, когда он находился в концентрационном лагере. “Прямое знание” сообщило, что спиралевидная энергия — это на самом деле истинная природа и проявление “времени”. Очевидно, он чувствовал, что “время”, каким мы его знаем, — нечто намного большее, чем просто функция отсчета продолжительности. Козырев настаивает, чтобы мы пытались думать о причине существования времени, о чем-то ощутимом и опознаваемом во Вселенной, что можно связать со временем. После некоторого размышления мы увидим, что время — ни что иное, как чистое спиралевидное движение. Мы знаем, что благодаря орбитальным паттернам Земли и Солнечной системы мы прослеживаем сложный спиралевидный паттерн в пространстве. И сейчас, учение “темпорология” или “наука о времени” активно разрабатывается в Московском Государственном Университете и Российском Гуманитарном Фонде, вдохновленных изысканиями д-ра Козырева. На своем сайте они пишут:
3
3 Рудольф Штайнер. Как достигнуть познания высших миров. М., Изд-во “Ной”, 1992. Электронная версия книги: http://topmagic.org/libt.php?book=1064