— И что ты предлагаешь? — Серёга смотрел на Риту своим серьёзным и спокойным снайперским взглядом, всегда вселявшем в сестру уверенность.
— Завтра родители Артёма поедут с ним, как они сказали, поместить Тёму временно в санаторий, — заговорила ободрённая Рита, — и я боюсь, что причина поездки совсем другая. И скажите откровенно, ребят, кому из вас хочется попадать к психологу — давайте будем говорить прямо — в нашей школе свои же ученики задразнят…
— Откуда ты всё это знаешь?
— У нас мама — педагог-психолог, — пояснил за сестру Серёга Вове.
— … И взрослые скажут, у мальчика нервный срыв от нагрузки, — продолжила Рита, — а его нагружают по полной программе: олимпиады, старт-апы, хакатоны… А прибавьте обычную нагрузку в школе, уроки, подготовку к ОГЭ — у Тёмы даже на секции времени не остаётся. И ещё больше нагружает он себя сам. Вот и объяснят — нервный срыв, а открытие присвоят. И кто поверит ребёнку, если даже мы, дети, сами не поверили. Тёме так всю жизнь сломают. Нужно этому помешать.
— Как ты себе это представляешь? Похитить Тёмыча, что ли? Это же киднеппинг! Я в тюрьму не хочу, или в детскую колонию — что там у них.
— Когда дети похищают детей — я о таком не слышала. А вот друга выручить, хотя бы попытаться отговорить его родителей, обратиться куда-нибудь за защитой…
— А если мы не успеем, и твоего гения упекут?
— Вов, хватит, а!? — на этот раз Сергей урезонил друга. — Ребят, начнём с того, что нас вообще никто слушать не будет, — рассудил Серёжа. — А что-то серьезное тем более не удастся — у взрослых-то людей зачастую ничего не выходит, а мы — дети, у нас даже паспортов ещё по возрасту нет. Что мы можем?
— Многое, — вдохновилась Рита. — Мы можем многое. Тем более, когда речь идёт о помощи другу.
— Но вопрос, что именно мы можем, сестрёнка?
Рита по привычке стала рассматривать полки книжного шкафа в поисках идеи, пробегая глазами разделы науки, искусства, художественной литературы, и взгляд упал на любимую Тёмой биологию.
— Вас всех… — Рита тянулась за книгой, — … поправка — нас всех жизнь учит-учит, и главное — нужно самим учиться у неё, тому, чему она учит… — она выдохнула, плюхнув том медицинского справочника на стол. — Ещё недавно были эпидемии, так? — Рита обводила всех глазами, — и можно было на практике узнать свойства медикаментов.
— Ты хочешь сказать, на себе.
— Увы — да. И для наших целей особенно интересует обычное имунное средство из группы интерферонов, — Рита округлила глаза и стала увлечённо рассказывать. — Это вещество в норме вырабатывается в нашем организме — так работает наш иммунитет…
— Прям жена академика говорит…
— … А сверхнормы вызывает побочные реакции, как, например, повышение температуры и все признаки ОРВИ.
— Вот бы от школы так закашивать!
— Даже не думайте, лодыри, — это тяжело перенести. Вы помните, как болели гриппом? Это такое же тяжёлое состояние. Но мы симулируем у Тёмы грипп, и он останется на карантине.
— Ага, а его так одного и разместят — нашли дураков! — разворчался Вова.
— Ты чего всё буйствуешь, холерик?
— Сама ты "вареник"! — огрызнулся Вовка. — Просто неубедительно — нужна массовость. Кто последует за нашим ботаником?
— Тёма — гений, а не ботаник — это большая разница, — в ответ вспылила Рита. — Я могу составить компанию. Нужно будет только сделать укол…
— А кто его будет делать? — не унимался Вова.
— Я, — снова вызвалась Рита, и все затихли. — Будет температура под 39, сильнейшая головная боль, лихорадка… но пережить можно. Может, правда, быть анафилактический шок, но…
— Вот это "но"! Знаешь, что рифмуется с этим "но"? Вы меня убиваете, физики! Всегда рискуете жизнью и жизнями других, и вот это "но". Ну давай тогда начинай тренироваться, сестра милосердия! — иронизировал Вова. — И почему не я, а Рита должна рисковать?
— Потому что у Риты больше причин навестить Артёма перед отъездом, и это не вызовет подозрений, — примирительно сказал Сергей, полностью понимающий сестру, за что был награждён мягким взглядом.
— Нужно написать Тёмычу.
— Нет! Ни на телефон, никуда. На всякий случай.