Выбрать главу
СЕЧГИ

В тот же день Неджеп раздал нам учебники для первого класса и сказал, что теперь начнутся настоящие занятия, как в школе.

Какая это была радость! Домой мы неслись как на крыльях! Будто не мы несём эти новенькие красивые книжки с картинками, а они несут нас. Уж очень хотелось поскорее разложить их и перелистывать, рассматривать рисунки долго-долго.

Но когда я принёс книжки домой, прежде всего сделал так, как велел нам Неджеп — наш учитель: взял свежие газеты, которые только вчера принёс почтальон, и аккуратно обернул каждую книжечку. Неджеп показал нам, как это делается. Только после этого я стал рассматривать картинки. Картинок было много, и я решил, что все сразу не буду разглядывать, иначе что я потом буду делать, в школе? «Наверное, так много рисунков в учебнике, чтобы с учителем разбирать их каждый день», — подумал я и спрятал книги в новенький коричневый портфель с двумя блестящими замочками. Этот портфель мне купил папа ещё весной, когда ездил в райцентр вместе с колхозным зоотехником на совещание. В портфеле лежали купленные тогда же карандаши, ручка, линейка, две резинки и несколько тетрадок. Карандаши были разные — несколько штук лежало отдельно и ещё цветные в красивой коробочке. Это только для рисования. Их пока нельзя трогать.

Утром после завтрака я ещё раз проверил содержимое портфеля, полистал свои новые учебники и с сожалением закрыл портфель. Надо было поискать ящик. Ящик я нашёл там, где его видел в последний раз — за сараем. Я взял его и отправился искать маму. Она была у соседей, вместе с матерью Довлета пряла пряжу, а Довлет сидел неподалёку и рассматривал картинки в новых книжках.

— Мама, мы уже должны идти в школу! — сказал я. — А ты почему не собираешься, Довлет? Наверное, Курбан и Мухам уже там. Учитель ведь ждёт нас!

Ещё вчера я маме рассказал обо всём, но она, видимо, забыла, а сейчас спохватилась:

— Конечно, конечно! Неджеп у себя дома будет вас учить?

— Да, — в один голос ответили мы с Довлетом.

Мама вдруг увидела Ящик, который я оставил у порога.

— А это что за ящик ты приволок?

— Это парта! А то где же я буду сидеть?

Мама улыбнулась и больше ничего не сказала.

— Я тоже собрался! — сказал Довлет, и в это время вошли Курбан и Мухам в окружении целой толпы малышей. В руках у наших друзей были новенькие портфели.

Тут тётя Огулдурды, мама Довлета, всплеснула руками:

— Аю, Халлы, что же мы даже сечги не приготовили? Ведь наши дети сегодня в школу идут!

— Ой, и в самом деле! — Мама сразу же встала и направилась к выходу. — У меня дома где-то с килограмм шоколадных конфет есть. Я пойду принесу, вот и будет сечги.

— Я тоже поищу чего-нибудь у себя, — ответила ей тётя Огулдурды.

Мы вышли во двор, окружённые младшими ребятами. Мама вернулась с конфетами в окаре[9], а тётя Огулдурды тоже приготовила сечги: фундук и какие-то прозрачные карамельки, обёрнутые в золотистую бумагу. Они брали горстями сладости и осыпали ими нас.

— Ловите, детки!

— Берите, собирайте!

Малыши собирали конфеты, орехи и рассовывали их по карманам. Я бы, пожалуй, тоже не отказался, но нам нельзя, и мы идём, улыбаемся и не поднимаем падающих нам под ноги конфет. И вдруг Мухам быстро наклонился и схватил упавшую перед ним шоколадную конфету. Он хотел сунуть ее в карман, но я потянул его за рукав и тихонько шепнул:

— Отдай мальчишкам! Разве не знаешь, самому нельзя брать сечги, который рассыпают перед тобой. Отдай им скорее.

— Правда?

И Мухам, подбросил над собой конфету:

— Ловите!

Кто-то из малышей подхватил конфету.

МАЛЕНЬКИЙ УЧИТЕЛЬ

Когда мы пришли, Неджеп был дома один. Он сидел, обложившись книгами, и что-то писал.

— Салам, товарищ учитель! — С этими словами мы перешагнули порог.

Неджеп поднял голову:

— Здравствуйте! Но вы опоздали, а когда опаздывают, то прежде всего спрашивают, можно ли войти. Войдите заново!

Мы вышли.

— Можно войти?

— Входите, только больше не опаздывайте. Садитесь!

Мы прошли и сели на кошму. Неджеп встал, прошёл немного вперёд, потом отошёл назад и сказал:

— Нет, не годится. Так нельзя. Ученики должны сидеть за партами.

— У меня есть парта! — сказал я. — Разрешите, учитель, принести её, она у порога.

— Принеси, Кемал.

Я принёс свой ящик и сел на него.

— Молодец, Кемал. Нужно, чтобы все принесли по ящику. Я знаю, где они есть… Нет, лучше мы сделаем по-другому. Здесь, в доме, скоро будет жарко. Перейдём в сарай. Там просторно и прохладно. И кстати, там есть ящики из-под чая и несколько больших из плотного картона. Можно будет здорово всё оборудовать. Идёмте!

вернуться

9

Окара — деревянная чашка.