Что будет, если в аудитории собрать тридцать активных детей? Бардак, хаос и тотальное уничтожение всего! Но только если дети в этой аудитории не сдают экзамен, в этом случае вы сможете услышать звенящую напряжённую тишину, которую нарушают лишь скрип пера ручки по пергаменту. Иногда слышен шепот нерадивого ученика, пытающегося достучаться до соседа, дабы тот подсказал, как ответить на тот или иной вопрос.
Для меня вопросы были детскими. Серьезно, и вправду найдётся дурак, что не сдаст подобное с первого раза? Сомнительно что-то.
Выведя последний ответ, я осмотрелся.
(Инт) Знания : 1% против 56% - Успех. Следующий ход - 10 мин.
Имя: Инузука Цуме
Ранг: ученица академии
Общий уровень: 9
Отношение: Соперничество. Влечение. Дружба.
Класс:
∙ Шиноби - Тайдзюцу 4ур.
∙ Шиноби - Ниндзюцу 1ур.
∙ Шиноби - Букидзюцу 1ур.
∙ Ищейка {Премиум Класс} 3ур.
Мировоззрение: Упорядоченно-Доброе.
Статус: В отчаянии.
"Постой. Неужели она ничего не учила?" - оценив "В отчаянии" подумал я.
"Вот дура!" - продолжил мысль. Не хватало еще ей провалиться на экзамене. За подобное могут даже лишить статуса принцессы! О чем она вообще думала?
Глянув в сторону якобы ничего невидящего преподавателя, я, рискуя, сложил под партой печати и использовал Иллюзорное Клонирование, но сделал так, чтобы клон появился во мне.
"Заметил!" - понял я по хитрому взгляду учителя. Но выбора нет. Если я ей не помогу, то Цуме провалиться, и кто знает, каким последствиям приведет этот провал.
Складываю печать концентрации в момент, когда учитель якобы случайно отвлекся на другого ученика.
Хенге!
Хенге весьма необычная техника, хоть и являющаяся иллюзией, но с гендзюцу ничего общего не имеющая. Фактически вы меняете свой облик. Можно даже превратиться в камень. Проблема техники в том, что очень сложно постоянно поддерживать в сознании образ требуемого объекта, в который вы превратились, а также взаимодействовать с миром. Еще техника требует постоянной подпитки, но для меня это не критично, ведь запас чакры у меня весьма велик.
Превращаю своего иллюзорного клона в мошку. Приходят сообщения об удачном срабатывании умения Изменение формы, если бы процент не прошел, то я бы провалился. Подобные дзюцу хоть и требуют обычно 5-10% умения, но иногда могут и провалиться, если скажем я уставший и голодный.
Мушка под моим управлением подлетела к пергаменту Цуме. Инузука тупа смотрела на пару вопросов, на которые смогла дать ответ, и, наверное, сейчас думала о чем-то плохом.
Еще раз Хенге. Мушка превратилась в точную копию пергамента, покрыв собой настоящий пергамент.
Вот Цуме увидела, что я ей написал. Глянула в мою сторону с благодарностью и заскребла пером, обводя ответы.
Через двадцать минут наши пергаменты собрали, и начался экзамен ниндзюцу.
Вы сдали письменный тест!
Задание выполнено!
+1000 опыта
Получено задание:
Сдать экзамен ниндзюцу - Ранг D+.
Тут все просто. Использовать Иллюзорного Клона или Хенге, чтобы сдать сможет каждый.
Ради порядка пробежал взглядом по друзьям.
" Да вы шутите!"
Хоть я до сих пор и не мог увидеть данные Кушины, но тут даже не нужно на них смотреть, чтобы понять всю степень её отчаяния.
Первым, как самый умный (ботаник), пошел Минато. У него не возникло никаких проблем.
Я же незаметно сместился к Кушине.
Девочка все еще не отошла от смерти бабушки, и ей как никогда необходима поддержка. Ей совсем не стоит проваливать этот экзамен! Пускай её теперь никак иначе нежели "Восходящая звезда Фуиндзюцу" и не зовут, но стоит ей только раз ошибиться - и все. Те, кто ранее её возносил, обрушат шквал критики на девочку, а она все еще в состоянии апатии после кончины своей родственницы. Сильнейшее давление!
Оправдав свою доброту, я задал Кушине вопрос:
- Хенге или Буншин?
Кушина, чуть ли не плача, выдала:
- Никак не получается Иллюзорное клонирование! Я ведь раньше его умела делать-тебане! Но теперь из-за... разучилась теперь я! - что-то явно скрывая, плакалась Кушина.