- Учитель Хан, правильно? Я благодарю за вашу заботу и с радостью приму ваше предложение по обучению. Я прошу только об одном. Не сочтите меня нахлебником, и давайте мне работу, дабы я смог оплатить свой хлеб и крышу над головой.
Алексей знал, что он в этом мире никому не нужен. Поэтому ему нужно из-за всех сил стараться отплатить каждому человеку, который ему помог.
- Вот как? Хочешь остаться в нашей школе? Я не многих людей покупал в этом аукционном доме, но когда предлагал им остаться, то они выбирали уйти своей дорогой и не возвращались ко мне. Ты точно уверен, что хочешь остаться в нашей школе?
- Да, и если возможно, то прошу обучить меня. Я не из здешних земель, поэтому фактически ничего не знаю об этом месте и соседних странах. Не сочтите моё желание за грубость, мастер...
Алексей решил не врать и сказать правду этому старику. А собственно, зачем ему врать и выдумывать всякие небылицы? Если этот старик решил уже отпустить Алексея на все четыре стороны, то есть ли резон обманывать его в чем либо? Поэтому, логическое умозаключение было в том, чтобы сказать правду и надеяться на то, что этот старик не откажет ему в этом.
- Хахахаха, хорошо! Нет, замечательно! Мы всегда рады новым ученикам в нашей школе. Надеюсь, ты не разочаруешь нас и оправдаешь наши надежды!
Старик, поглаживая свою длинную бороду, рассмеялся и с улыбкой на своем лице похлопал по плечу Алексея и они двинулись в путь.
Во время их пути, два брата пристально смотрели на Алексея и в своем сердце ненавидели его. Они знали, что этот человек не обладает ни малейшей стадией развития. Они считали что их мастер потратил последние деньги на обычный кусок мусора. Ладно, если бы он ушел от них, они бы не так сильно не волновались бы по этому поводу, но этот юнец решил остаться у них в школе и делить с ними хлеб! Они были настолько злы на него, что не были готовы делить с ним свой хлеб и кров.
Они шли к школе часа два. Как оказалась, их школа находилась за городом и была очень маленькой. Алексей увидел одноэтажный маленький дом. Их школа располагалась на невысоком обрыве. Рядом с школой находились маленькие здания и кузнеца, напоминающая цех.
Войдя внутрь здания, Алексей увидел непривычное для себя место. В здании было несколько комнат, и в некоторых из них доносились разные крики и возгласы. Зайдя в одну из комнат, Алексей увидел молодых парней, которые делали какие-то танцы с мечом и издавали смешные возгласы.
* Ха *
В одно время прокричали все ученики этой школы нанося удар по невидимому противнику. Как не странно, их мечи были деревянные и они не были такими уж и грозными противниками с ними.
В этот момент, подошел учитель Хан и радостно поприветствовал своих учеников.
- Добро пожаловать, Мастер!
Ученики прекратили свою тренировку и поприветствовали своего учителя.
- Добрый день, мои дорогие ученики. Сегодня я хотел бы вас познакомить с еще одним нашим учеником!
Старик протянул свои руки к Алексею и выставил его впереди себя.
- Скажи, как тебя зовут, и также поприветствуй их.
Тихим шепотом проговорил учитель Алексею прямо в ухо.
- Эм, меня зовут Алексей, рад знакомству.
Алексей был парень простым, он проговорил эти слова с долькой волнения, но не кланялся и не опускал голову ни перед кем из них.
- Хах, он даже не знает, как проявить своё уважение к старшим! Как он может быть наравне с нами, если даже простого поклона не в состоянии сделать?
Старшие ученики стали высказывать Алексею свои недовольство, мол, ты должен покланяться и поприветствовать старших как подобает.
Но кем был Алексей? Разве человек, в чьих жилах течет Русская кровь, может позволить себе так унизить себя и свой род? У него были только два человека, перед которыми он был готов склонить свою голову и целовать их ноги. Этими людьми он считал свою матушку и отца! Именно они воспитали его с детства и вырастили, так почему он должен кланяться перед людьми, которых он вообще не знает?
Мастер Хан увидев такую наколенную обстановку решил вмешаться и смягчить эту неловкую ситуацию.
- Этот ученик не здешних земель и он только недавно прибыл в нашу страну. Я думаю, Алексей всё еще не пришел в себя из-за долгой поездки. Давайте дадим некоторое время Алексею, и я думаю, он сможет найти с вами общий язык.
С этими словами старик увел Алексея и показал ему его место, где он будет спать. Слегка поводим его по дому, он показал ему уборную и столовую. Перед уходом, старик передал Алексею расписание, написанное на листке, где сказано во сколько подъем, завтрак, начала тренировок, обед, ужин и отбой. Также он записал его имя в графике дежурств и указал ему дни, когда ему придется наводить здесь порядок.