Глава 13.
Во всяком случае, результаты соединения древних китайских (и арабских, и османских, и инкских, и африканских) изобретений с современным всплеском европейского творчества лежат сейчас вокруг вас - компьютеры, электрические лампы, электрические машины, точные инструменты, пластиковые принтеры, ткани на масляной основе, телефоны, прессованная древесина, Фанера, гипсокартон, листовое стекло, стальные каркасы, железобетон, автомобили, ковры машинного плетения, центральное отопление и охлаждение - все это было изобретено в XIX и XX веках в Европе, которая практиковала инновации с безумным энтузиазмом и не имела императора, который мог бы опровергнуть эту практику.
Поэтому теории стадий, возникшие в XVIII веке и использовавшие аналогию с ростом деревьев, ошибочны. Смит, Маркс, немецкая историческая школа, теория модернизации и американский историк-эколог Ростоу оказались неправы. Страны не похожи на деревья, которые растут строго сами по себе, от листа, цветка или ствола. В историческом плане нет стадий желудя, саженца, молодого дерева, старого дуба, которые должны быть пройдены. Молодые "деревья" могут миновать эти стадии, заимствуя листья или целые ветви непосредственно у старых деревьев - так же, как Запад заимствовал у Китая, и так же, как сейчас Китай заимствует у Запада в маниакальном темпе.
И точно так же, по тем же причинам, древовидная и зависящая от стадий метафора, характерная для современной "теории роста" в технической экономикс, вводит в заблуждение. Великий историк экономики Александр Гершенкрон (1904-1978) подчеркивал давление тревожной отсталости на то, как будет проходить "стадия", скажем, в России по сравнению с Англией. А великий историк экономики Сидни Поллард (1925-1998 гг.) добавил к этому "дифференциацию современности", т.е. различные региональные или международные условия, в которых живет "этап", например, Англия в мире технологической отсталости или Китай в разгар "азиатских тигров". Страны не растут сами по себе, как деревья. Они затеняются другими или могут заимствовать рост.
Кроме того, теории стадий зависят от накопленного капитала и поэтому предсказывают вялость роста, плохо отражающую историю. Вскоре после изобретения в 1950-х годах модели Солоу было обнаружено, что после возмущения для достижения устойчивого состояния в пределах 90% требуется столетие, что должно было бы насторожить теоретиков роста, предпочитающих капитал, и показать, что с их моделями что-то не так. Как мы знаем сейчас лучше, чем экономист мог бы знать в 1957 году, догоняющий рост при буржуазном достоинстве и свободе занимает десятилетия, а не столетия. Посмотрите на Сингапур или Сицилию. На миланской встрече Международной ассоциации экономической истории в сентябре 1994 г. я спросил у уругвайского историка экономики, сильно зараженного новой теорией роста, сколько времени, по его мнению, потребуется его стране, чтобы догнать Север. "Два века", - с грустью ответил он. Похоже, что теория может свести с ума даже выдающегося ученого. Подобное академическое безумие опровергается историческими свидетельствами - от Германии XIX века до Тайваня XX - о том, что страна, почитающая и освобождающая свою буржуазию, может достичь современного уровня жизни даже для самых бедных за пару поколений. Максимум за три.
Другая популярная и неисторическая метафора - бег наперегонки, в котором, естественно, страны, стартовавшие позже, должны дольше догонять. Так, представитель немецкой исторической школы Гус-тав Шмоллер, оправдывая меркантилистские правила защиты шелковой промышленности в Пруссии, писал в 1884 г.:
Берлин в 1780-1806 гг. стоял практически на одном уровне со всеми другими местами, где развивалась шелковая промышленность. Именно благодаря шелковой промышленности Берлин стал важным фабричным городом, жители которого отличались лучшим вкусом в Германии. Конечно, берлинцы еще не могли производить так дешево, как лионские мануфактуры, которые были на три века старше; по многим видам изделий они отставали от Крефельда, Швейцарии и Голландии, но они догнали Гамбург и Саксонию.
Но более ранний и более поздний старт забега не имеет значения в мире, в котором люди могут слушать друг друга и учиться. Они могут срезать путь через ипподром или доехать на такси до начала марафона. По этой же причине популярные в последнее время в школах бизнеса теории "конкурентоспособности" не являются убедительными. Вышедшая в 1990 году книга Майкла Портера "Конкурентное преимущество наций" была проигнорирована экономистами, но вызвала ажиотаж среди преподавателей бизнес-школ. В ней в бейсбольных терминах говорилось о том, что конкурентоспособность зависит от успеха в четырех углах "бриллианта", исходящего из "домашней базы". Например, большие расстояния в великой зоне свободной торговли США давали ей конкурентное преимущество в производстве очень больших двигателей для грузовых автомобилей. Говард Дэвис и Пол Эллис, однако, ставят точку в главной путанице, лежащей в основе книги Портера: в ней смешиваются "конкурентоспособность", трактуемая как производительность, и "конкурентоспособность", трактуемая как доля рынка, занимаемая подгруппой отраслей". С этим никто не будет спорить. Это называется "Разбогатеть, будучи умным". Но получение большой доли рынка имеет мало общего с богатством или умом. Бангладеш занимает большую долю мирового рынка джута. Норвегия имеет низкую долю на мировом рынке сельскохозяйственной техники. Доля рынка определяется не тем, что экономисты со времен Давида Рикардо называют абсолютным преимуществом - насколько производительнее вы работаете в час по сравнению, скажем, с вашими "конкурентами", - а сравнительным преимуществом - насколько продуктивнее вы выращиваете джут по сравнению с другими видами использования вашего времени, например, при производстве комбайнов. Если, учитывая ваши альтернативные затраты на комбайны, когда вы производите тонну джута, вы являетесь правильной страной для производства джута, то это лучше для вас и для всего мира. Это похоже на распределение обязанностей в семье. Мама может иметь абсолютное преимущество и в подметании, и в приготовлении пищи, но если она имеет сравнительное преимущество в приготовлении пищи, то маленький Джонни должен быть приписан к метле, если семья собирается извлечь максимальную пользу из своего труда. Богатая или бедная (т.е. имеющая высокие или низкие абсолютные преимущества в производстве товаров и услуг), любая страна всегда обладает некоторыми сравнительными преимуществами. В семье или в коллективе работа найдется для каждого. То, что Индия имеет сравнительное преимущество в области аутсорсинга компьютерных консультаций и большую долю рынка, не означает, что Индия богаче США (которые сами имеют абсолютное преимущество в области компьютерных консультаций) или что Индия "победила" США. Сравнительное преимущество говорит о том, что Соединенные Штаты могут найти лучшее применение своим дипломированным инженерам, чем то, как их используют в Индии - например, отвечая на истерические звонки пожилых леди, профессоров экономики и истории из Чикаго, по поводу убогого продукта Microsoft Vista, на который ее обрекли. Историк Дэвид Лэндес в своей великолепной, эрудированной, европоцентристской книге 1998 года "Богатство и бедность наций" подвергает нападкам всю экономическую концепцию сравнительных преимуществ. Но, конечно, он его не понимает. Ни капельки. Он презирает такое знание. Такое упорство не может не раздражать экономиста. Ради Бога, Дэвид, - восклицает она, - вы можете раз и навсегда разобраться в сравнительном преимуществе, прочитав и перечитав главу о нем в любом учебнике по экономике для первого курса, и больше никогда не применять его неправильно (как это делает Ландес примерно в половине из многочисленных случаев, когда он его упоминает). Пол Кругман, по словам Ландеса, утверждает, что листианская, портеровская, националистическая экономика "основана на неспособности понять даже простейшие экономические факты и концепции". Здесь я вынужден согласиться с Кругманом (как, впрочем, и в 85% случаев - оставшиеся 15% обычно оказываются решающими). Ландес гневно отвечает на колкость Кругмана: "Императивный и пренебрежительный" (Дэвид должен говорить. В императивных и пренебрежительных ответах на серьезные аргументы, с которыми он не согласен, он имеет сравнительное преимущество). На другой странице из десяти, в которых он искажает сравнительные преимущества, он нападает (с. 172) на очевидный аргумент, который я давно привел, что "неблагоприятные" торговые балансы хороши для страны, имеющей их, как, например, Америка с Японией в 1970-х годах: получайте "Тойоты", отдавайте зеленые куски па-пера. Отличная сделка! Сколько терпения мы с Кругманом должны испытывать к людям, которые не могут прочесть учебник по экономике для первокурсников, но при этом настаивают на том, чтобы говорить об экономике, и возмущаются, вместо того чтобы приводить связные аргументы? Когда Ландес, например, говорит, что "сравнительное преимущес