б)
временные связи, определяющие способ выполнения действия.
При любых изменениях в этих двух временных связях появляется ярко выраженная
ориентировочная деятельность. Причем если эти изменения вводятся в содержание задачи,—
повышается преимущественно зрительная ориентировочная деятельность, если изменение
вводится в способ выполнения задачи,— повышается двигательная ориентировочная
деятельность (двигательная проба).
3. А. Решетова отмечает, что если в ходе ориентировочной деятельности человека
старые сигналы требуемой деятельности в новых условиях воспринимаются как новые
раздражители, то прочные двигательные связи не актуализируются, т. е. навык не
переносится. Если испытуемый повторяет в новых условиях ту же самую деятельность, он
воспринимает ее, как совершенно новую, ранее незнакомую, и формируется она как новая
система временных связей на новые сигналы.
Если же в процессе ориентировочной деятельности сигналы требуемой деятельности
обнаруживаются и выделяются как сигналы прежней деятельности, как те же самые
условные раздражители, то актуализируются и ранее выработанные на них двигательные
связи, т. е. навык переносится.
Интересный вывод делает Е. Н. Соколов. Он считает, что источником возбуждения
ориентировочной реакции могут являться не сами афферентные сигналы, а импульсы
рассогласования, возникающие в момент, когда новый раздражитель не совпадает со
сложившимся следом— «нервной моделью стимула»... В этом случае становится легко
объяснимым факт относительной независимости этого рефлекса от силы раздражителя и
направления изменения качества стимула.
Педагогические наблюдения показывают, как резко снижается эффективность
основных технических приемов атаки и защиты боксера, если «привычные» для этого бок-
сера технические действия противника проводятся в новых условиях, с резкой сменой темпа,
ритма, быстроты, силы, исходных положений и т. д.
В этом случае боксер, воспринимая информацию от тех же самых раздражителей
(технические действия или приемы противника), ощущает внешнее воздействие, как от
новых раздражителей.
В результате этого вместо сигнального (пускового) рефлекса (то есть простейшей
формы ответной реакции, сигнал-ответ) у боксера появляется ориентировочный рефлекс;
выработанные условнорефлекторные связи (т. е. привычные действия, удар, защита и т. д.)
эффективно не «срабатывают», стабильный двигательный навык (даже «коронный» прием)
сбивается, эффективность его (точность, быстрота) резко и неожиданно для боксера
снижается.
«Метод обобщения в виде реакции управляющей системы (выработанная система
условнорефлекторных действий боксера) на измененные внешние условия подобно методу,
основанному на принципе «шахматной модели», нам кажется, здесь будет наиболее
эффективным. Ведь
под понятие управляющей системы попадают и биологические системы, например
нервная система человека и животных», — отмечает академик В. Г. Глушков.
В специальной научной и учебно-методической литературе по боксу одной из первых
научных работ, посвященной исследованию быстроты движений у боксеров и методам ее
развития, следует отметить работу Н. А. Худадова.
В этой работе впервые приводятся объективные данные, характеризующие быстроту
движения боксера. Общее время удара в пределах 0,2—0,6 сек. Это время складывается из:
а) времени простой реакции - 0,12—0,25 сек.;
б)времени сложной реакции - 0,30—0,40сек.;
в)движения руки с перчаткой - 0,07—0,18 сек.;
г)движения руки на ближней дистанции - 0,07—0,10 сек.;
д)движения руки на средней дистанции - 0,11—0,14сек.;
е)движения руки на дальней дистанции - 0,14—0,18сек.
На основании своих исследований автор приходит к интересному выводу:
замедленность в действиях боксеров на ринге большей частью идет за счет удлинения
латентного периода. Причем колебания времени латентного периода простой реакции и
сложной реакции при ударе под воздействием различных причин оказались в 3—4 раза
больше, чем колебания времени движения (скорости) самого удара.
Таким образом, методика совершенствования технического мастерства боксера