Короче, к Митьке возвращаемся. Купил как гирю эту Митька, так и стал её каждый день поднимать. Утром обязательно, ещё и подтягивался и отжимался, приседания делал. Да без гири! А то подумаете, что заставляю я здесь своего героя мучиться…
Не-е-ет. По правде почти всё и было так… Но на каждой ноге, сначала на одной, потом на другой, в общем минут 40 каждое утро отдавал он физической подготовке своей. И нельзя сказать, что сильней намного стал, но навыки точно приобрёл, и как с гирей обращаться понимать лучше стал, и телом управлять своим увереннее у него получалось. К девятому классу, гирю эту он каждой рукой выжать мог по 45 раз, пудовую гирю то, всего 16 килограмм в ней, так что не враньё это. Легко отжимался от пола 50 раз. Пять раз подряд силовой выход мог сделать на турнике, не то чтоб очень чисто он его делать мог, но всё ж осиливал обязательно… Летом то после девятого класса записался ещё в секцию классической борьбы. Никого худей его не было там. Но нагрузки Митька выдерживал все нормально.
Бороться в паре приходилось с совсем пацанами класса шестого – седьмого. По силе, Митька может уже и посильней был, но не очень и ловкий он был. Пацанята те пошустрее были. Короче, на соревнования Митьку межклубовские не выставляли никогда… Но Митька ещё с одноклассником своим, Александром Каракулько, по книжке, из библиотеки украденной, стали САМБО заниматься. Начали ещё с летних каникул, как девятый класс закончили.
По утрам бегали вдоль речки до леска соснового, площадку там нашли ровненькую, поляночку такую, очистили её от камушков, от веток, кувырки там делали, приёмы отрабатывали, в книжке той описанные…
А Каракулько этот, он роста с Митей одинаков был, но и весил больше, и мышцы у него так и играли, и в секции по штанге у него успехи были. И "кролем" он так плавал, что когда зачёт по физкультуре на речке сдали все, то когда основная масса только до середины речки доплыла, он уже на другом берегу был, хоть и плыл наискосок. И вообще отличником был. Английский знал так, как будто там, в Америке бывал каждые каникулы.
Он «Голос Америки», на английском языке ловил, оттачивал свои интонации в произношении. Песни учил на английском, на гитаре играть умел, на математических и физических олимпиадах областного уровня призовые места занимал. И хотя у него были друзья, у Александра этого, отличника круглого, там во дворе, на улице Энергетиков, что возле ТЭЦ, по настоящему он дружил с Митькой только. Интересно им вместе было. И поговорить об чём было, да и взгляды на многое в жизни ихней у них совпадали. Вот так то.
Но это всё я к чему, я ж про чемпионство Митькино хотел поведать… Ну, так вот.
В первых числах октября, в 10 классе, в выпускном тогда классе, тогда лишь десять лет учились в средней школе, а не одиннадцать, как сейчас. Вот и говорит Александр, другу своему Митьке, пойдём, говорит на соревнования по тяжёлой атлетике, а то физрук записал кого, то они не хотят идти, а мне одному тоже "влом" идти. Короче, уломал он Митьку, хоть и не хотел тот.
– Как же я под чужим именем выступать то буду, потом тогда что, если проиграю всем? – Митька упирался так.
– Фигня, придумаем. В спортивный зал зашли когда, там где соревнования проводиться должны были, то и увидели то…
Глава 4 ССО "Пульс"
На стойке элеватора было всего два стройотряда. Оба из нашего института. В основном второй курс. Работа в стройотряде засчитывалась как практика, и, кроме того, в начале года не надо было ехать на уборку картошки или помидоров.
Колхозы сами не могли организовать уборку урожая, поэтому обращались в районные и областной комитеты партии, те давали разнарядку в учреждения всякие и институты. И, практически бесплатная, рабочая сила ехала и пыталась работать. В колхозе же пытались организовать быт и отдых для приезжающих. Попытки с обеих сторон были мало эффективные. В сто раз было лучше поехать в стройотряд, там ведь хотя бы деньги платили… И по тем временам деньги эти были неплохие. Для проживания нашему отряду трактором притащили несколько вагончиков. В каждом вагончике было по два отсека на шесть человек и один тамбур с выходом. Кровати были двухъярусные. Вагончики располагались так, что был отгорожено пространство, как дворик. В этот дворик и выходили двери. Мы сделали там скамейки. По вечерам зажигали костёр, пели песни, рассказывали всякую чепуховину, кто во что горазд.