— Я тоже не танцор, — улыбнулся он по-взрослому, на равных, и вывел в круг.
— Ну и ну, — подумала я неприязненно. — Знает, что очень красив.
История с Теклей в милиции сильно подняла его в моих глазах, дружба с Карлом Ивановичем — тоже большой плюс в его пользу, но он всего лишь десятиклассник, никак не может быть моим кавалером и на равных общаться со мной. Костя, как потом выяснилось, и не думал играть роль кавалера, он добросовестно выполнял поручение Карла Ивановича, занятого делами по обеспечению достойного завершения такого хорошего вечера. Ростом Костя догнал Юрия, но был по-мальчишески легок и гибок и нечеловечески, бесовски красив. Смоляные волосы слегка вьются, соболиные брови вразлет, очень красивого рисунка, глаза — омуты, темно-карие, в густых ресницах. В глубине их черного провала — умная сосредоточенность и любопытство. Во всем облике изящество и аристократизм.
Китель с орденом боевого Красного знамени и военные брюки выглядели офицерскими.
Смотрел на меня с вежливым вниманием, вел в танце надежно и твердо. Я спросила, как идут у него экзамены.
— Нормально. Одна четверка. Осталась история, постараюсь не допустить четверки…
Еще спросила, куда он думает поступать, ответил, что сегодня решил подать документы в педагогический.
— Школе очень не хватает учителей-мужчин, — одобрила я.
— Я не пойду в школу. Мечтаю руководить детским домом. Хотя в такой школе, как ваша… Этот вечер мне запомнится. Про ребят и говорить нечего! Жаль, что нашим опытным педагогам ничего подобного не придумать. Кишка тонка сделать что-то по-своему. Все по инструкции…
— Вы уже взрослые… Можете сами себе что- нибудь придумать оригинальное.
— Сами себе сюрприз? Так не бывает… Этот вечер — сюрприз для ваших учеников, поэтому так их поразил. И меня тоже… Устраивать сюрприз для учителей? Их трудно удивить, все регламентировано… Среди них нет такой учительницы, как вы… И вообще у меня никогда не было такой учительницы…
— Спасибо, Костя. Нас, учителей, не очень балуют наградами… Буду считать, что ты сегодня наградил меня орденом учительского Красного знамени. Спасибо… Очень приятно…Тем более лестно, что его вручил кавалер ордена боевого Красного знамени… Это вдвойне приятно. Только ты ошибся адресом. Создатель сегодняшнего сюрприза — Юрий Николаевич. И я тоже поражена его удачной выдумкой. И таким прекрасным ее исполнением…
— Нет, Татьяна Павловна, я не ошибся! Не куплеты, а "но пасаран" — суть сегодняшнего торжества, его пафос, его огонь, который для многих станет жизненным маяком, и для меня в том числе. Принцип не новый, но как вы об этом сказали! С каким лицом, с какой убежденностью! Чтобы так сказать, нужно не только верить, нужно самому жить в недосягаемо высокой чистоте…. Не спорю, Юрий Николаевич нашел очень эффектный прием украсить вечер. Именно украсить! Его стихи стали украшением, поддержкой и приложением к вечеру, но не его стержнем. Жизненное кредо, жизненный принцип — "но пасаран"! Открытки? Отлично придумано! Понимаете — придумано! Сделано специально для сюрприза! "Но пасаран!" — не придумано, оно пришло из души и адресовано другой душе, без предварительной задумки, как вскрик, как вопль! И этот вскрик воспринят. Ребята, по-видимому, не заметили, что сегодня они стали другими. "Но пасаран" запало им в душу. У каждого по-разному, но запало непременно. Я хотел быть гидростроителем, а сегодня понял, что нужно строить людей, чтобы таким, как Текля, не было простору. Между прочим, открытки — это плод коллективного творчества. Идея и сочинение стихов — это Юрий Николаевич, Карл Иванович — наброски картинок, а я — их раскрашивание. Вчера втроем трудились целый день и часть ночи, а сегодня Юрий Николаевич в одиночестве завершал работу. Неплохо получилось, правда!
— Превосходно получилось! Без вас мой призыв "но пасаран!" повис бы в воздухе и быстро растаял. Ваша дружба и взаимопомощь — пример, как нужно жить и дружить. Ваш квартет — образец солидарности и единства честных людей в их стремлении к высокой цели. Вы замечательный пример для подражания, яркий, осязаемый и доступный. Ты должен согласиться с этим. Сегодняшний праздник — наш общий успех, наше достижение и наша удача. Поверь, в учительской судьбе это не часто бывает, но ради этих минут стоит трудиться и жить… Они окупают многие неудачи, которые — увы! — встречаются чаще…