Наконец задал главный свой вопрос:
— В справке с большой похвалой написано об преподавателе немецкого языка. Какие у вас с ним отношения? Расскажите так же откровенно. Это очень важно.
Я была откровенной в пределах возможного, поделилась нашими планами на будущее, посетовала, что им не суждено воплотиться, так как ходят слухи, что сразу после отпусков будет проведено открытое партийное собрание, на котором нас должны осудить и вынести решение о переводе в разные школы. Мне уготована начальная школа на шахте Сары-Таш, строгий выговор с занесением в личное дело за моральное разложение и плохая характеристика из облоно при поступлении на заочное отделение пединститута.
— По всем признакам, Юрий Николаевич — настоящий мужик, но почему он подставил вас под удар, не порвав окончательно с фронтовой женой? Ему следовало сначала оформить официальный развод и только потом заводить новую семью. На посту директора вам уже не удержаться, о чем я искренне сожалею. Вы талантливый педагог и очень толковый директор. Говорю это со знанием дела. Я до войны сам был директором семилетней школы и должен признаться, что вы руководите школой лучше, чем это делал я. Спасти вас я уже не смогу, но помочь и вам и Юрию Николаевичу постараюсь. Ваше спасение в его официальном разводе и оформлении брака тоже официально. Не будет этого, ваша связь — прелюбодеяние, приведшее к распаду семьи фронтовиков… За это сейчас по головке не погладят. Передайте Юрию Николаевичу, что я хочу с ним поговорить. Вы хоть счастливы с ним?
— Очень.
— Это написано на вашем лице. Я понимаю и не осуждаю вас. Ваши женихи полегли на полях сражений. Это трагедия страны и женская трагедия тоже. Погибли лучшие, цвет нашего народа, оставив миллионы девушек коротать жизнь в одиночестве. Но есть интересы выше, чем женская судьба. Это интересы детей. У Юрия Николаевича есть дочка, кажется? И государство будет защищать ее интерес в первую очередь. Будем стараться сохранить ей отца.
— При всей вашей кажущейся правоте я ни в чем с вами не согласна.
— Это почему же? — Андрей Игнатьевич с интересом уставился на меня. — В чем я неправ? Докажите.
— Почему нас нужно спасать? Мы не преступники, в нашем союзе нет никакой опасности для общества. Наоборот, огромная польза. Доклад, который вы слышали на пленуме, мы с ним готовили вдвоем. Целое лето мы серьезно занимаемся подготовкой к будущим коллективным исследованиям в наступающем учебном году. И уже много сделали. Вот можете ознакомиться, я работаю над темой об обучении учащихся навыкам самостоятельной работы с учебником, Юрий Николаевич ищет верные пути по формированию личности будущего строителя коммунизма. В методкабинете вы видели, сколько он перекопал литературы. Мы подключим к этой работе весь коллектив, он подготовлен к подобным исследованиям. Вы прочитали об этом в справке Нас не надо спасать, нам не нужно мешать. А что получится, если вы нас уберете из школы? Все уроки в пятых- седьмых классах у нас ведут четыре учителя. У каждого намного больше ставки. Математик рассчиталась еще весной, уйдем мы с Юрием Николаевичем, коллектив оголится. Останется один преподаватель труда, физкультуры и пения. И все, что мы наработали за последние годы, псу под хвост! Кому это выгодно? Никому. Это во вред и детям и учительскому коллективу. Чем виноваты сироты, обездоленные войной? В Юрии Николаевиче они души не чают, он их кумир, образец для подражания. Какой вечер он устроил нашим выпускникам, когда вручали свидетельства! Недавно он три дня пробыл у детей в лагере, помог им выкопать бассейн и играл роль Нептуна на его открытии. На всю жизнь дети запомнят этот праздник. Дочь имеет право на отца, но дети- сироты, лишенные отцов, имеют большее право на его помощь и наставничество. Но главное в том, что никакие силы не могут его вернуть в оставленную семью. Я не могу судить, кто из них виноват, Лида или Юрий, но твердо знаю, что там образовалась пропасть, которую ничем нельзя ни засыпать, ни склеить. Что там произошло, не знаю. Мы никогда не говорили о Лидии. Она для Юрия нечто неприемлемое, недопустимое и низкое. Это я вижу ясно, особенно сейчас. За десять минут до вашего приезда он ушел к дочери, понес ей кисточку винограда. Устроил для нее во дворе у бабушки качели, песочницу, смастерил ей лопаточку, ведерко и кочережку. Ищет ей велосипедик. Уходит туда в двенадцать, возвращается к пяти- шести часам вечера. Лида не делает попыток его задержать и даже Надежде Алексеевне сказала, что не считает его виноватым в их разрыве, а меня тем более. Почему она приехала, пока не могу понять. Разговора об этом у них еще не было. Лида не бегает по инстанциям с жалобами на Юрия, что вызывает мое уважение. Совсем не баба.