Подавляющее большинство жителей Южной Африки называют конец апартеида источником самых важных новостей для страны. В Соединенных Штатах такие новостные события, как убийства Джона Ф. Кеннеди, Мартина Лютера Кинга-младшего и Роберта Ф. Кеннеди, высадка на Луну в 1969 году, взрыв Челленджера в 1986 году, смерть принцессы Дианы в 1997 году, вмешательство Верховного суда в президентские выборы 2000 году и теракты 11 сентября 2001 году – сформировали не просто новостную повестку, а ценности целого поколения, выросшего в эпоху кризисов.
В Иордании люди цитировали многочисленные памятные новостные события, связанные со смертью и войной, включая смерть короля Хусейна, принцессы Дианы и Ицхака Рабина. В позитивных новостях, которые запомнились иорданцам, были освещены политические события, затрагивающие их жизнь и семьи, такие как уход Израиля из Южного Ливана и мирный договор между Израилем и Иорданией.
Освещение в новостях также может формировать коллективную память в ретроспективе. Изучение израильских новостей в преддверии празднования 60-летия страны в средствах массовой информации показало, что освещение в новостях таких событий, как Холокост, Вторая мировая война и последующие израильские войны повысили воспринимаемую важность этих событий в сознании граждан.
Как создают новости
Может показаться, что журналист создает новость, но это не совсем так. Событие происходит независимо от журналиста. Мало того, событие интересно и важно только его непосредственным участникам. И так продолжается до тех пор, пока редакция, или автор не сочтут событие достаточно важным для распространения. В этот момент появляется информационный повод. Фактически, повод для фиксации события, формирования новостного материала. Обсуждая процесс создания новостей, ученые обращаются к конкретным моделям. Пять из этих моделей – это профессиональная модель, зеркальная модель, организационная модель, политическая модель и модель гражданской журналистики.
Профессиональная модель – это когда опытные люди проводят определенные мероприятия для выбранной аудитории. Реакция аудитории имеет большое значение, потому что она может определить влияние, которое конкретная статья газеты оказывает на читателей.
Модель зеркала утверждает, что новости должны отражать реальность. Эта модель направлена на то, чтобы сосредоточиться на конкретных событиях и обеспечить точность отчетности.
Организационная модель также известна как модель переговоров. Она фокусируется на влиянии на различные новостные организации путем оказания давления на правительственные процессы.
Политическая модель подчеркивает, что новости отражают идеологические предубеждения людей, а также различные давления политической среды. Эта модель в основном влияет на журналистов и пытается формировать общественное мнение.
Модель гражданской журналистики – это когда пресса обнаруживает, что волнует людей, и использует это для написания статей. Это позволяет аудитории играть активную роль в обществе.
Модели создания новостей помогают определить, что это за новости и как они влияют на читателей. Но они не обязательно учитывают содержание печатных новостей и сетевых СМИ. Истории выбираются, если они имеют сильное влияние, содержат сцены насилия и скандала, являются знакомыми, местными, и своевременными.
Новости с сильным влиянием могут быть легко поняты читателем. Насилие и скандал создают занимательную и привлекающую внимание историю. Знакомство делает историю более интересной, потому что читатель знает, о ком идет речь. Близость может больше повлиять на читателя. Своевременная история получит больше внимания, потому что это текущее событие. Процесс отбора историй в сочетании с моделями создания новостей определяет эффективность и влияние СМИ в обществе.
Психология новости
Постоянное освещение войны в новостях может привести к стрессу и тревоге в обществе, или у индивидуума. Телевизионные репортажи о разрушении Всемирного торгового центра в 2001 году, которые повторяли одни и те же кадры снова и снова, привели к появлению симптомов психологической травмы, аналогичных тем, что пережили непосредственные свидетели и участники. Исследования показали, что дети были травмированы просмотром других пугающих событий, включая катастрофу Челленджера. Сами журналисты тоже переживают травмы и даже чувство вины.