3. В суждениях «А», «В», «Е» описаны признаки метода наблюдения, в остальных — эксперимента.
Заседание пятое
1. Сравни и проанализируй соответствующие определения в тексте главы или словаре.
2. Раздражение не достигает пороговой величины.
3. Заметят: освещенность изменится на величину, превышающую порог различения.
4. Для того чтобы различие в силе звука достигло пороговой величины, должно остановиться не менее шести станков.
5. Заметит: различие в весе превысит порог различения.
6. Летчика «ослепляет» чрезмерно сильный свет.
7. Да. Здесь описано явление синестезии.
Заседание седьмое
1. Определения «А», «Б», «Е» характеризуют ощущения и восприятия; «Б» — память; «Г» — воображение; «Д», «Ж» — мышление.
Кто слесарь?
Допустим, что первое сообщение правильное. Тогда окажется, что мы имеем двух столяров— Токарева и Кузнецова, что не соответствует условию задачи.
Пусть верно второе сообщение. Тогда Слесарев — токарь, Кузнецов — столяр, Столяров — кузнец, а Токарев — слесарь.
Допустим, что верно третье сообщение. Тогда Столяров — кузнец, а Токарев не токарь, не кузнец и не столяр. Следовательно, он должен быть слесарем.
Если верно четвертое сообщение, тогда Кузнецов — столяр, а Слесарев не столяр, не токарь, не слесарь. Тогда он—кузнец, а Токарев--слесарь.
Мы не можем с уверенностью назвать профессии всех четырех рабочих, но мы теперь знаем, что Токарев — слесарь.
1. Телевизор «Электроника» весит не более трех килограммов.
2. Частота периодического процесса обратно пропорциональна периоду.
3. Не найдется, пожалуй, человека, который не восхищался бы изумительной формой снежинок.
4. В двоичной системе всего две цифры — нуль да единица.
5. Загрязнение рек и морей делает их непригодными для жизни рыб и растений.
Заседание восьмое
2. Условия «Б», «Д» необходимы для поддержания непроизвольного внимания; остальные — для произвольного.
5. Наблюдательность, связанная с хорошей распределяемостью внимания.
В задаче 2 речь шла о разных свойствах внимания: у первого — концентрированное внимание; у второго — распределенное; у третьего — значительный объем внимания.
Заседание девятое
3. Наиболее правильно раскрывают понятие «характер» определения «Д», «Ж», «З».