Предлагаем несколько тестов, которые могут помочь в определении своих возможностей.
Способны ли вы стать руководителем?
1. Представьте себе, что с завтрашнего дня вам предложили руководство подразделением, все сотрудники которого старше вас по возрасту и имеют больший стаж работы. Что больше всего будет вас беспокоить в этом случае:
а) ваша некомпетентность в работе;
б) что вы не сможете поддерживать свой стиль руководства и постоянно подвергаться критике;
в) что не удастся выполнить работу на том уровне, на каком бы вам хотелось.
2. Если вас в каком-либо деле постигнет крупная неудача, то:
а) вы постараетесь не придавать этому значения;
б) начнете размышлять, на кого бы свалить вину за происшедшее, найти не зависящие от вас обстоятельства, чтобы лучше выглядеть в глазах начальства;
в) найдете в происшедшем свои упущения и подумаете о том, как исправить ситуацию;
г) разочаруетесь в работе и впадете в депрессию.
3. Какое из нижеперечисленных сочетаний качеств и черт наиболее подходит вам?
а) скромный, общительный, снисходительный, впечатлительный, добродушный, медлительный, послушный;
б) приветливый, настойчивый, энергичный, находчивый, требовательный, решительный;
в) работящий, уверенный в себе, сдержанный, старательный, исполнительный, логичный.
4. Считаете ли вы, что большинство людей:
а) работают с удовольствием и им нравится, когда работа ладится;
б) работают хорошо только тогда, когда их труд достойно оплачивается;
в) трактуют работу как неприятную необходимость.
5. Руководитель всегда отвечает за следующее:
а) поддержание доброжелательного психологического климата в коллективе;
б) четкая и совпадающая с планом работа, когда все выполняется вовремя и с должным качеством.
6. Представьте себе, что вам, руководителю отдела, срочно нужно представить начальству план работ на определенный период. Какой вариант вы выберете?
а) набросаете предварительный вариант и пойдете его согласовывать с начальством;
б) соберете подчиненных, выслушаете их предложения, но в план включите лишь те, с которыми сами согласны;
в) поручите составить проект плана подчиненным и в таком виде пошлете его со своим заместителем на утверждение начальству;
г) проект плана разработаете совместно со специалистами, после чего доложите о нем руководству, настаивая на своей точке зрения.
7. На ваш взгляд, наилучших результатов достигнет тот руководитель, который:
а) следит за тем, чтобы подчиненные исполняли в точности все указания и свои функциональные обязанности;
б) делает каждое поручение общей задачей, обсуждая действия и контролируя исполнение;
в) ответственно относится к работе, но думает и о людях, которые ее исполняют.
8. Работая в каком-либо коллективе, считаете ли вы ответственность за свою часть работы такой же важной, как и ее результат в целом?
а) да;
б) нет.
9. Внезапно вы или ваши действия подверглись критике. Ваши действия:
а) глубоко вздохнете, чтобы не сказать резкость, и для начала вдумаетесь в смысл сказанного;
б) постараетесь спокойно объяснить причины своего поступка или мнения;
в) сразу подавите попытку критики, не выбирая слов и выражений, чтобы не уронить свой авторитет;
г) молча поступите так, как считаете нужным.
10. Какая из мер воздействия более эффективна:
а) премирование;
б) наказание.
11. Что бы вы предпочли?
а) чтобы другие видели в вас хорошего друга;
б) чтобы никто не усомнился в вашей честности, надежности;
в) чтобы окружающие восхищались вашими качествами, достижениями.
12. Нравится ли вам принимать самостоятельные решения?
а) да;
б) нет.
13. Если вам приходится принимать важное решение или высказывать мнение, которое будет иметь решающее значение для решения какого-либо вопроса, что вы будете делать?
а) постараетесь сделать это безотлагательно и, сделав, не возвращаться к этому делу снова;
б) делаете это быстро, но потом долго мучаетесь сомнениями;
в) тянете время, чтобы все решилось как-то само собой.
Теперь по таблице определите набранное число очков.
Ключ для подсчета очков