- Пойми, Леонардо, - стал объяснять учитель Сплинтер. - Просто так ничего нельзя выдумать. Я много думал об этом и пришел к мысли, что человеческий мозг устроен так, что выдумывает только то, что знает, не больше. Всякие выдумки, изобретения - это всего лишь то, что уже было. Если сказать коротко, это старая песня на новый мотив.
- Немало же пришлось побороться людям с тренидатами, если они их так хорошо запомнили, сказал Донателло.
- Они их запомнили только потому, что тренидаты существуют на самом деле, - сказал учитель Сплинтер. - И вы с Рафаэлем смогли убедиться в этом сегодня ночью.
- Да, это точно, - согласился Рафаэль. - И если бы мне об этом рассказал кто-нибудь, я не поверил, как Микеланджело и Леонардо.
- Они живут в другом измерении, но иногда напоминают о себе миру, проникая в наше измерение, - говорил дальше учитель Сплинтер. - Естественно, современные люди их не помнят, потому что считают заповеди своих предков сказками, небылицами, всякими легендами и мифами. Иногда мамы пугают ими своих непослушных малышей.
- А как же фильмы ужасов? - поинтересовался Микеланджело.
- Это искусство, - ответил учитель Сплинтер. - Но в фильмах тоже есть доля истины. Тренидаты живут в другом измерении и ведут себя там спокойно, чувствуют себя как дома. Но когда они случайно или нарочно проникают в наше измерение, то тут же превращаются в монстров.
- Так вот зачем понадобилась Шредеру эта картина! - догадался Донателло.
- Думаю, что именно так, - согласился учитель Сплинтер. - Он, а вернее Супермозг, решил выпустить тренидатов на волю. Если им это удастся, то могут произойти непредвиденные катастрофы.
- Почему вы так считаете? - спросил Леонардо.
- Потому, что так уже было, - ответил учитель Сплинтер. - Во время второй мировой войны они похитили американский самолет, который был обнаружен астронавтами только через двадцать пять лет.
- Вот это да! - удивился Донателло.
- И где бы, вы думали, его обнаружили? - спросил учитель Сплинтер.
- Наверное, на Марсе, - ответил Микеланджело.
- Нет, гораздо ближе, - сказал учитель Сплинтер. - На Луне.
- Я вспомнил, - сказал Леонардо. - Я читал об этой сенсации в книге по истории зарождения астронавтики. Там еще говорилось, что первые НЛО видел пророк Иезекииль.
- Совершенно верно, - согласился учитель Сплинтер. - Но НЛО посещали и посещают Землю очень часто. И все только для того, чтобы найти тренидатов.
- Зачем они им нужны? - спросил Рафаэль.
- Не знаю, может они хотят забрать их обратно, на свою планету, - ответил учитель Сплинтер. - Но это им не удается по одной простой причине. Тренидаты живут в другом измерении, они привыкли к нему. А попадая в наше измерение, они превращаются в монстров, которые просто не нужны на их бывшей родине.
- Да, ну и будет же делов, если картину опять похитит Шредер! - вздохнул Микеланджело. - Как вы думаете, учитель, он снова попытается украсть ее?
- Уверен, - ответил Сплинтер. - Теперь она им нужна, как воздух. Раньше еще можно было сомневаться, но теперь...
- Тогда может не следует возвращать ее в музей? - спросил Донателло.
- А что ты собираешься с ней делать? - поинтересовался Леонардо.
- Пока не знаю,- пожал плечами Донателло.
- А что вы думаете, учитель Сплинтер? - спросил Микеланджело.
- Я тоже думаю об этом, - стал рассуждать учитель Сплинтер. - Если мы вернем картину в музей, то Супермозг и Шредер попытаются ее снова похитить. Даже если ее будут хранить в сейфе, будьте уверены, они найдут способ осуществить свой план.
- Тогда может следует посоветоваться с Эйприл? - подсказал Донателло. - Наверняка, она сможет нам помочь.
- С Эйприл можно связаться, но только в том случае, если мы решим отправить картину обратно в музей, - ответил учитель Сплинтер. - Она тоже не сможет нам подсказать, как следует поступить в подобной ситуации. Ведь если картину оставить, тренидаты могут проникнуть в наше пространство и первыми уничтожат именно нас.
- Мне такая перспектива не очень нравится, - сказал Рафаэль. - Особенно после того, как я имел честь увидеть их собственными глазами.
- А почему вы решили, что они сразу же нас уничтожат? - обратился Микеланджело к учителю Сплинтеру. - А вдруг нам удастся найти с ними общий язык?!
- Это мало вероятно, - не согласился учитель Сплинтер. - Когда исчез сэр Питер Корнуэльский, его замок, как само собой разумеющееся, перешел во владение церкви. В Вальдхоузе был устроен монастырь. Но он просуществовал совсем мало времени.
- Почему? - удивился Рафаэль.
- Потому, что был далеко от города, - предположил Микеланджело.
- А я думаю, что монахов замучили тренидаты, - высказал свою догадку Донателло.
- Совершенно верно! - согласился с ним учитель Сплинтер. - Монахи сбежали из замка через месяц после того, как вселились туда. Тренидаты не хотели уживаться с церковниками и развязали против них настоящую войну. Они даже похитили несколько монахов.
- И не возвратили? - поинтересовался Микеланджело.
- Представьте себе, - ответил учитель Сплинтер.
- Просто ужас! - не сдержался Рафаэль.
- А что случилось потом? - спросил Донателло.
- Потом? Тренидаты остались единственными и полноправными хозяевами замка и наследниками сэра Питера, - ответил учитель Сплинтер.
- Как это? - не понял Донателло.
- Очень просто, - объяснил учитель Сплинтер. - Ведь сэру Питеру Корнуэльскому удалось скрыться, тогда монахи передали суду... родовой замок герцогов Корнуэльских и сожгли его.
- Неужели такое могло происходить? - не мог понять Донателло. - Да, бывает, даже я иногда ударяюсь обо что-нибудь и начинаю колотить. Вот иду и задену стол. Я понимаю, что сам виноват, но это потом. А сразу могу так ударить по столу, что он зашатается.
- И мне такое знакомо, - улыбнулся Рафаэль.
- Да, - продолжал Донателло. - Но чтобы мстить замку... Такое у меня даже в голове не укладывается.
- У тебя не укладывается, а у них вполне могло уложиться, - ответил на это Леонардо. - Если бы ты иногда прочитал «Молот ведьм», то узнал бы о том, что в те времена могли казнить даже кошку или собаку.
- За что? - удивился Донателло.
- За что угодно, - ответил учитель Сплинтер. - Другой раз только за то, что эта кошка или собака были черной масти. А черный цвет, как известно, символизировал принадлежность к черным силам.
- Нет, все-таки хорошо, что мы живем в нашем времени и знаем обо всем понаслышке, - задумчиво произнес Микеланджело.
- А ты разве забыл о нашем путешествии во времени, когда мы боролись против черного колдуна? - напомнил Донателло.
- Но сколько мы там пробыли? - пожал плечами Микеланджело. - Даже дня не прошло, как мы возвратились обратно, чтобы помочь ученику Белого Мага.
- Но все же, - настаивал Донателло. - Вспомни, как средневековые люди шарахнулись от нас, когда увидели машину времени. Точно так же могло произойти и с замком сэра Питера.
- Донателло прав, Микеланджело, - поддержал учитель Сплинтер. - Вам повезло, что вы были там недолго и с определенным заданием. К тому же, у вас был с собой пароль, временный пропуск в прошлое.
- Да, они нас уже хотели схватить, - согласился Микеланджело, вспоминая старую историю. - Но как только увидели талисман и услышали имя, сразу же поверили, что мы не монстры.
- Вот видишь, - сказал Донателло.
- И все-таки, что мы будем делать с этой картиной? - возвращал друзей к прежнему разговору Леонардо. - Может, нам попробовать вернуть ее через Ника Кортези, старого полицейского, который работает сейчас в охране и помнит, как мы ему помогли?
- Это не то, - не согласился Донателло.
- А ты что предлагаешь? Позвать сюда Эйприл, и пусть она решает за нас наши проблемы? недовольно высказался Леонардо.