Выбрать главу

3 декабря

Контрольная работа была просто ужасно сложной. Но Васины предположения о том, что учитель должен являться проницательным человеком, полностью подтвердились. Да и как иначе, ведь он же прекрасно понимает, что шестиклассники на монгольском не говорят!

Сразу после начала контрольной учитель сказал, что идёт на беседу к завучу, после чего вышел из класса и не появлялся почти до звонка. Всё это время весь класс дружно (ну, то есть как дружно, — каждый ученик сам, но при этом все сразу) искал ответы в интернете. Вася тоже не отставал от всех и на несколько вопросов ответы нашёл. Вот только хватит ли этого для пятёрки? На меньшее Вася не согласен: предыдущую двойку надо «закрыть» отличной оценкой, иначе итоговая оценка за четверть будет под вопросом. А исправить её будет почти невозможно, ведь уже декабрь, и четверть скоро закончится.

9 декабря

За контрольную работу у Васи только тройка. Снова полное разочарование. Неужели ответы в интернете оказались неправильными? Или Вася неправильно их переписал? А может, учитель просто не разобрал Васиного почерка? Когда Вася пишет второпях, он и сам не очень хорошо разбирает свой почерк, что уж говорить про постороннего человека, ему-то Васины каракули могут показаться просто китайской грамотой!

И снова остаётся радоваться только тому, что если бы Вася получил двойку, ситуация была бы ещё хуже. А так — сейчас всё идет хоть и не очень хорошо, но и не так чтобы совсем ужасно. Надо бы получить хотя бы ещё одну пятёрку и пару четвёрок, и тогда дело пойдёт на лад. Но вот только как их получить, если про монголов вообще ничего не понятно? И даже помощь интернета на контрольной не особо помогает.

10 декабря

Идея. Надо стараться на уроке кивать головой в такт рассуждениям учителя, делая вид, что ты всё знаешь и со всем согласен. И ещё изредка поддакивать, не слишком громко, но чтобы учитель заметил. Глядишь, за такую активную работу на уроке и получишь пару четвёрок. Вася решил не откладывать дело в долгий ящик, а начать вести себя подобным образом прямо на следующем уроке.

16 декабря

Сегодня великолепная, казалось бы, идея не сработала. Может быть, учитель просто не заметил, как Вася весь урок кивал головой? Или амплитуда кивков была недостаточной? Или кивать надо чаще? Или поддакивать громче? Вот как понять, что именно надо исправить?

Ну ладно, завтра снова будет урок истории, и Вася продолжит реализацию своего плана. Ничего другого, впрочем, ему и не остаётся.

17 декабря

Дело принимает неважный оборот. То, как Вася кивает, учитель наконец-то заметил. Но вывод сделал совсем не тот, на который Вася рассчитывал. Вместо заслуженной четвёрки за активную работу Васю отправили в медпункт измерять температуру.

Пока то да сё, вернулся в класс Вася только перед самым звонком. Время неумолимо уходит, а ему даже не дают присутствовать на уроке!

Вася был настолько расстроен провалом такого прекрасно выглядевшего на первый взгляд плана, что даже не подумал записать в дневник домашнее задание. Впрочем, и сама мысль о необходимости выполнения устных домашних заданий ему почему-то до сих пор в голову не пришла.

23 декабря

Похоже, по истории в этой четверти для Васи уже ничего в лучшую сторону не изменится. Ещё в октябре Вася отмечал, что под конец четверти учитель пытается хоть как-то вытащить ответ из отстающих учеников. Ровно так же под эти учительские клещи сегодня попал сам Вася. Сильно дёргаться Васе не пришлось, и свою тройку он получил, но это означает, что с мечтами об очередной четвёрке за четверть придётся расстаться.

24 декабря

Четверть ещё не закончилась, но четвертные оценки уже выставлены. Это для того, чтобы те, у кого выходят двойки, смогли за последние дни их исправить. По истории у Васи за четверть стоит «три», и ему сейчас ни о чём волноваться уже не надо. Это, конечно, хорошо, хотя надо признаться, что «два шестьдесят семь» — совсем не тот средний балл, на который Вася надеялся после прекрасного старта в первой четверти.

Но ничего, ведь сейчас ещё только середина учебного года, впереди целых две четверти, а за это время можно и горы свернуть, и хорошую годовую оценку заработать. В конце концов, пока что Вася может гордиться своими знаниями по истории. Уж историю-то Старой Ладоги и Новгорода он знает великолепно!