– Ты кто? – поинтересовался Кирилл, продолжая разглядывать незнакомку. Она наверняка младше него – решил мальчик, глядя на ее тоненькие запястья, которыми она сжимала небольшую палочку, складывала и раскладывала ее, словно нервничала.
– Человек, – хмыкнула девочка, поворачиваясь на его голос, но голову наклонила так, словно не видела его перед собой. Кирилл снова поправил съезжающую на глаза шапку. Ему ее ответ не понравился, как и счастливое выражение лица. К девочкам он относился неплохо, но старался с ними не связываться, ему вполне хватало общения с сестрами.
– Ты что здесь делаешь, человек? – нахмурился мальчик, глядя на ее туфли, которые совсем не соответствовали погоде.
– Стою, – ответила ему девочка, подавив явный смешок. Она смеялась над ним!
Кирилл презрительно поджал губы и обошел ее, не изъявляя желания продолжать общение с какой-то там девчонкой, которая осенью по лужам шлепает в лакированных туфельках на каблуках, словно взрослая. Мальчик продолжил путь, поэтому не видел, как от растерянности вытянулось лицо девочки, как ее улыбка сползла с лица, а губы произнесли: «Офигеть! Познакомились, блин».
– Эй, стой! – окликнула она его громче, расправляя палочку, которую держала в руке, и, нащупывая ею дорогу, направилась в сторону, где по лужам громко шлепал Кирилл. – Да стой же ты! – Девочка не могла так быстро идти, хоть и спешила, как могла. – Ты что, глухой?!
От злости она запустила в сторону, откуда слышала плеск воды, свою палку, которая кончиком задела голову Кирилла.
Исупов не сразу понял, что произошло. Он остановился и сдвинул с глаз шапку, которая совсем закрыла ему обзор, когда что-то несильно ударило его по затылку. Обернувшись, увидел все ту же девчонку, которая медленно, прощупывая ногой дорогу, шла к нему, хмурясь.
– Ты что, глухой? Я же попросила подождать!
– А ты слепая! Промазала, – заявил мальчик и, переступив через палочку, которая ударила его по голове, продолжил идти к дому, быстро забыв про странную девчонку на дороге.
На следующий день, впрочем, Кириллу снова пришлось вспомнить встречу с Лерой или, вернее, с девочкой, которая посмеялась над ним, потому что имя ее он узнал только в середине дня, когда друг рассказал ему о новой слепой ученице. Она оказалась младше него на год.
– У нас в школе новенькая, – выкрикнул Пашка Князев на перемене после третьего урока, подлетая к друзьям, которые, пока учительница не видела, перебрасывали друг другу мяч. Пашка налетел на Кирилла, и тот с трудом удержался на ногах.
– И что? – не понял Исупов, стряхивая с себя друга. Он не видел ничего удивительного или захватывающего в подобной новости.
– Я только что видел Снежу. Она теперь будет учиться у них в классе и жить на нашей улице.
– Еще и мелкая, – никак не мог понять взбудораженного друга Кирилл.
– Потомственная Защитница? – Сашка Романов, не будучи королевским Защитником, намного больше заинтересовался данной новостью.
– Вроде нет, – задумался Пашка. – Но она слепая!
Данная новость произвела ровно противоположный эффект: Кирилл заинтересовался, а Сашка, наоборот, разочаровался.
– Почему слепая?
– Она хоть красивая? – спросил Романов. Паша пожал плечами и предложил друзьям:
– Давайте посмотрим!
Естественно, друзья согласились и, перегоняя друг друга, чтобы первыми увидеть невиданное чудо – слепую девочку, бросились на первый этаж школы, где занимались младшеклассники. Затормозили они резко только около входа в кабинет. Все трое вытянули шеи, пытаясь найти в чужом классе новенькую ученицу. Ничего необычного в суматохе, царящей на перемене, они не нашли, зато Паша заметил сестру и подозвал ее.