Выбрать главу

По-нататък всичко се развива по следния сценарий: ако е бил признат за лидер (0 — истина); той е сигурен, че може да промени света (7), това е неговият късмет; той активизира паметта си (9) и същевременно се опитва да предвиди хода на събитията (ясновидство), тъй като в това предвиждане се опитва да запази лидерството си над хората (1); едва след като се убеди в своето лидерство, той активизира енергията си за конкретни действия и стъпки за по стигане на резултати (2); проявява се силната му воля (1), която изцяло зависи от ролята му на лидер; ако всичко върви по сценария, според който той е лидер, енергията му за постигане на целта (2) става истинна (0) и не само не се изчерпва, но и поражда нова енергия за дейност (2).

Да допуснем, че лидерството му се е провалило и сега вече цифрата 0 определя скъсването на отношенията с човек, който не е възприел нашия подопечен като лидер: Това е неуспехът (7 преминава в 6), което насочва към активно скъсване на отношенията, стигащо до нападение (6 е властване на всяка цена). В такива моменти човек е готов активно, силово да подчинява другиго на волята си; паметта активизира всички обиди и примери за предишното му лидерство (9), което още повече засилва желанието му да убеди събеседника си, че има пред себе си истински лидер, който има право да управлява цялата ситуация и да дава съвети, а така също да взема решения; активизира се натискът върху събеседника (1); активизира се енергията (2) за потискане на неговата енергия; извършва се акт на насилие и потисничество (1); резултатът от подобна среща: 20 2 — енергия (2), която донася смърт, разруха и опустошаване (0) на енергията на друг човек (2). Пред себе си имаме явен лидер, който настоява за лидерството си пред всички и без никакви доказателства или обяснения за предимствата му пред другия. Доста трудно можем да си представим в коя област би се реализирал подобен човек, защото всички трябва да го смятат за лидер и най-вече той не възнамерява да трупа допълнителни знания или да развива някое липсващо му качество, понеже не се съмнява, че вече е формиран лидер. Естествено е, че най-подходящ в случая е спортът, където той може да се прояви като лидер, без да получава допълнителни знания, но се иска добро здраве, силна воля за тренировки и търпимост към неуспехите и евентуалните поражения. Изследваният не притежава подобни качества, понеже я няма цифрата 4, а характерът не му позволява да търпи поражения и да преодолява трудностите в тренировките.

Предложеният пример показва, че при провеждането на анализ по допълнителните цифри проблемите се проявяват доста по-ярко и стават по-достъпни за решаване. На изследвания можем да предложим да се захване с изучаване на из точни учения, свързани с развитието и трупането на енергия (ушу, йога, цигун и т. н.). За целта той трябва да се въоръжи със силна воля (1) и търпение (8), за да усвои опита (9) на древните майстори. Едва след това ще може да разчита да развие енергията си (2), която ще почива върху усвоените и формулирани истини (0), което ще му позволи да развие и засили енергията си. Даденото решение се основава върху замяната на качеството «власт» на цифрата 1 срещу силна воля, която младежът трябва да прояви, за да преодолее затворения кръг, в който се намира заради цифрата 1. Тя изпълва всичките му действия и той я активизира във вид на желание за лидерство и власт.

Значение на цифрата 2

Цифрата 2 отговаря за енергия на общуване между хората, енергията на саморазвитието, двойствеността (в поведението, при вземането на решение и т. н.), напредване към целта, човешката дейност. Естествено е, че тези характеристики съответстват на цифрата, понеже за общуването са необходими поне двама души; саморазвитието предполага човек да положи усилие върху самия себе си, което отново откроява два обекта; двойствеността пряко отговаря на цифрата 2; напредването към целта има начална точка и краен пункт, когато се прави сравнение на изминатия път; дейността на човека винаги е свързана със самия човек и с обектите от света, към които той е насочил дейността си, което отново откроява два обекта.

Най-често срещаната неточност в трактовката на цифрата 2 е, че не всички си правят изводи и обръщат внимание само на силата на енергията или на нейната слабост. Например при разглеждане цифрите на някое момче, те откриват, че то има 2222 и 44. Препоръката е съвсем недвусмислена: «Занимавайте се със спорт, защото разполагате с добра енергия и здраве.» Но не се уточнява конкретният вид спорт, което е много важно за бъдещия спортист.

Да допуснем, че момчето е решило да се захване с източни бойни изкуства, а това не отговаря изцяло на спортния му профил. Аналогични цифри има Жан-Клод Ван Дам, който не е достатъчно ловък при изпълняването на сложни трикове, изискващи лекота и пъргавина. Постепенно амплоато на актьора ще се измести към силовите трикове, защото това повече му подхожда. На момче с подобен набор от цифри можем да дадем съвет да се заеме със силов спорт: тежка атлетика, вдигане на тежести, армръслинг и др.