ВОПРОСЫ
• Эта песенка весёлая или грустная?
• Попытайся спеть эту песенку на любой подходящий мотив.
«Уж я Танюшке пирог испеку…»
Уж я Танюшке пирог испеку,Уж я внученьке румяненький.На нём корочка пшеничная,А начиночка яичная,А помазочка медовая,Моя внученька бедовая!
ВОПРОСЫ
• А какой пирог печёт твоя бабушка?
• Пироги с какой начинкой ты любишь?
Жила-была мышка МаусиИ вдруг увидала Котауси.У Котауси злые глазаусиИ злые-презлые зубауси.
Подбежала Котауси к МаусиИ замахала хвостауси:«Ах, Мауси, Мауси, Мауси,Подойди ко мне, милая Мауси!Я спою тебе песенку, Мауси,Чудесную песенку, Мауси!»Но ответила умная Мауси:«Ты меня не обманешь, Котауси!Вижу злые твои глазаусиИ злые-презлые зубауси!»Так ответила умная Мауси —И скорее бегом от Котауси.
ВОПРОСЫ
• Правильно ли поступила мышка?
• Могут ли кошка и мышка быть друзьями?
Бедный Федотка – сиротка.Плачет несчастный Федотка:Нет у него никого,Кто пожалел бы его.Только мама, да дядя, да тётка,Только папа, да дедушка с бабушкой.
ВОПРОСЫ
• Как звали главного героя стихотворения?
• На самом ли деле мальчик сирота?
• Почему же мальчик плачет?
• Хорошо ли капризничать?
• А ты часто капризничаешь?
• Сколько у тебя родственников?
• Назови своих родных.
Полосатые котятаПолзают, пищат.Любит, любит наша ТатаМаленьких котят.
Но всего милее ТатенькеНе котёнок полосатенький,Не утёнок,Не цыплёнок,А курносый поросёнок.
ВОПРОСЫ
• Кто из животных Татеньке всех милее?
• Почему?
Как на пишущей машинкеДве хорошенькие свинки:Туки-туки-туки-тук!Туки-туки-туки-тук!И постукивают,И похрюкивают:«Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!»
ВОПРОСЫ
• Нравится ли тебе это стихотворение?
У слона была женаМатрёна Ивановна.И задумала онаКнижку почитать.
Но читала, бормотала,Лопотала, лопотала:«Таталата, маталата», —Ничего не разобрать!
ВОПРОСЫ
• Что смешного в стихотворении?
До болота идти далеко,До болота идти нелегко.«Вот камень лежит у дороги,Присядем и вытянем ноги».
И на камень лягушки кладут узелок.«Хорошо бы на камне прилечь на часок!»
Вдруг на́ ноги камень вскочилИ за ноги их ухватил.И они закричали от страха:
«Это – ЧЕ!Это – РЕ!Это – ПАХА!Это – ЧЕЧЕРЕ!ПАПА!ПАПАХА!»
ВОПРОСЫ
• С чем автор сравнивает черепаху?
• Почему?
Дали Мурочке тетрадь,Стала Мура рисовать.«Это – ёлочка мохнатая.Это – козочка рогатая.Это – дядя с бородой.Это – дом с трубой».
«Ну, а это что такое,Непонятное, чудное,С десятью ногами,С десятью рогами?»
«Это Бяка-Закаляка Кусачая,Я сама из головы её выдумала».
«Что ж ты бросила тетрадь,Перестала рисовать?»«Я её боюсь!»
ВОПРОСЫ
• Понравилось ли тебе это стихотворение? Чем?
Взял барашекКарандашик,Взял и написал:«Я – Бебека,Я – Мемека,Я медведяЗабодал!»
Испугалися зверюги,Разбежалися в испуге.А лягушка у болотцаЗаливается, смеётся:«Вот так молодцы!»
ВОПРОСЫ
• Понравилось ли тебе это стихотворение? Чем?
У канавкиДве козявкиПродают ежам булавки.А ежи-то хохотать!Всё не могут перестать:«Эх вы, глупые козявки!