Вот вчера мы стояли в очереди у банкома. Перед нами – симпатичная мама и ребёнок, девочка лет так пяти. Девочка, постояв две – три минуты, начинает вертеться.
– Стой смирно! – говорит ей мама.
Девочка встала смирно, но явно, что ножки её на месте стоять не хотят.
Затопала ножками. Мама:
– Угомонись! – Ножки угомонились, теперь заработали ручки: потянулись к «молнии» и расстегнули курточку.
– Ты что делаешь, ты сломаешь! – снова мама останавливает её. Девочка зацокала языком:
– Мам, посмотри, я белочка! – Мама молчит. Девочка подёргала маму за юбку. Мама:
– Да что же такое! Ты можешь смирно стоять!
Нет, представьте себе, не может. Дети не могут стоять просто так и ничего не делать!
И пошло – поехало дальше:
– Я кому сказала!.. – Не крутись!.. – Я в последний раз говорю..!
Конечно, она что-то нейтральное время от времени тоже говорила… но
За совсем не длинный промежуток времени мы начитали 14 замечаний.
Порою думается: какое счастье, что дети умеют пропускать наши слова мимо ушей!Скорая помощь
Столько вредных слов, когда можно было сказать лишь два, и оба хорошие, и – и девочка повела бы себя прекрасно. «Давай поиграем».
«Давай поиграем» – просто волшебные слова.
Отчего девчушка вертелась? От скуки. Дети вообще не умеют скучать. Они с трудом переносят всяческие ожидания, когда – делать нечего, когда – ничего интересного и никакой информации, да ещё и попрыгать – подвигаться нельзя.
У взрослых есть хорошая палочка – выручалочка как средство спасения. Когда делать нечего, мы легко погружаемся в свой внутренний мир. Мысли плывут, мы раздумываем, с кем-то там внутри себя разговариваем. У детей внутреннего мира пока ещё нет, точнее, он только выстраивается, прорисовывается, и они его не уловили, так что погрузиться они могут только во внешний. И тут искать способ, как от скуки себя спасти.
Займите ребёнка, когда ему нечего делать! Или не мешайте хотя бы самим найти! А если мешается вам – подскажите, чем можно заняться, и как.
Это не так и трудно. Это полезно: вы заняты общим делом, а общее дело объединяет. Заняты, и занимаете, и занимаетесь с ребёнком, и вам на него даже не требуется выкраивать лишнего времени: вы используете то, что есть. (Родители часто сетуют, что не хватает времени заняться с ребёнком. Но ведь его так просто найти! Просто использовать полноценно то, когда вы находитесь рядом).
Рисунок № 14. Банкомат
Нет ничего хуже, когда вас ни за что ни про что обрекают на простой. Просто стой и ничего не делай – в очереди, в официальных учреждениях, перед открытием магазина, в том же поезде наконец. Зачем убивать своё «лишнее» время? Из любой ситуации, даже из такой нудной, как стояние в очередях, можно извлечь пользу и удовольствие.
Вот несколько способов занять ребёнка в очереди и в других скучных местах. И самим не соскучиться. Выбирайте по возрасту, придумывайте свои.
Несколько способов занять ребёнка в очереди и в других скучных местах
1. Физ-ра, ура! чтобы взбодрить себя и ребёнка. Расправьте плечи и чуть приподнимите подбородок. А теперь поднимитесь на носочки выше, выше! Чуть-чуть помедлите и – резко опуститесь. У кого каблучки громче стукнули? После нескольких таких повторов исчезает тяжесть в голове и усталость.2. Тайная тренировка. Главное и единственное условие – это и все подобные упражнения выполняются медленно. Как можно медленнее. А «работать» можно с любой частью своего тела. Кстати, если такому тайному упражнению вы научите своего ребёнка, и ему понравится, представляете, какая польза для фигуры да и для здоровья вообще?! Например, тренируешь мышцы брюшного пресса. Медленно считаешь до шести и всё это время так же медленно втягиваешь живот. Втянула? – подержать так (счёт до шести). Теперь медленно – медленно отпускаешь мышцы, возвращая живот в исходное положение. И еще раз: на шесть втянула, на шесть подержала максимально худым, на шесть распрямила. По этому же принципу можно напрягать и отпускать все остальные мышцы тела. По научному это называется «статическая гимнастика». Первое время обязательно считайте вслух, потом привыкнете – и можно будет обходиться без счёта. Тренируйтесь – и телу полезно, и никто не заметит, и время даром не пропадёт. Кстати, можете делать то же самое на нудном совещании – вы, на нудном уроке – ваш ученик. Пока все тело понапрягаете – уже приедете в любом случае.