-Ну как вам? - спросила Илин и получила ожидаемые “круто”, “я тоже такое хочу” и прочие слова поздравления, приправленные завистью.
-А знаете что эта форма значит? - гордо осмотрела девочка друзей. Не получив ответа, она продолжила - Она значит что я как и мои родители стану искателем приключений! Я уверена-я ведь уже сейчас помогаю им с поручениями, а теперь у меня есть даже форма!
Эти уверенные слова и непоколебимая уверенность окончательно добила детей. Чтобы хоть как-то спасти своё положение, они тоже начали хвастаться в ответ.
- Ну искатель приключений так искатель приключений… чё радоваться-то? Я вот зато стану рыцарем! Меня уже папа учит фехтованию, а ещё езде на лошади!- начал первым старший на три минуты близнец: Генрих. Он всегда провожал восхищенным взглядом отца, который вел за собой на коне бравых рыцарей. Конечно, он уже получил повышение и стал реже ездить на лошади и выходить на поле боя, но его навыки до сих пор были удивительны, и он мог ещё обучить своего сына своим фирменным трюкам.
- А я вот буду паладином! - гордо заявил его брат Оскар, не желая отставать от своего брата.
- А это кто?- спросили остальные, слегка непонимая про какую профессию он говорит.
- Паладин-это тот же рыцарь, только работает не на орден, а на церковь. Так что у него и работы меньше, и, что важнее - тут глаза мальчика подернулись мечтательной пеленой-вокруг него всегда куча красивых монахинь!
Пускай Оскар и был младше ( всего на три минуты! ) но из близнецов именно он первый начал интересоваться девочками.
- Рыцарь, паладин… никакого развития. Я вот буду алхимиком и буду делать лекарства и различные чудеса даже без глаза бога! И стану самой умной среди нас! - присоединилась к эстафете хвастовства Терра. Она не могла сдать перед ними, особенно сейчас, когда родители наконец начали учить её уже не основным понятиям, а настоящей науке!
- Я вот стану приближенным Сёгуна! Я уже с папой ходила к ней и произвела хорошее впечатление! Она даже посадила меня на коленки и угостила сладостями!- не захотела терять позиции в компании Селена. Ей тоже было по чьим стопам идти и у кого учиться!
Среди детей завязался спор. Они спорили какие профессии и сопутствующие навыки у их родителей лучше. Генрих утверждал что езда на лошади поможет быстрее и легче добираться до цели, в то время как Оскар спорил с ним что постоянное расположение гораздо удобнее и практичнее, а навыки отлынивания от работы их матери помогут жить без забот в любое время. Терра же спорила с Селена, что алхимия сможет сильнее изменить мир, чем госслужащим с навыками предсказывания будущего. Илин же спорила со всеми разом: и о том что искатель имеет больше крутости рыцарь, и о том что он может отлынивать больше паладина-наследника мрачной монахини, и о том что для мира он может сделать больше чем алхимик и политик вместе взятые, давая в качество примера Путешественника, который привел в порядок весь их мир.
И спорили они так весь день, а затем ещё два, пока их разум не захватил поход на Драконий хребет
========== Подготовка к походу ==========
За день до похода на хребетУже завтра многие из детей впервые посетят Драконий хребет, почувствовав на своей шкуре его легендарный холод. Исключением является только Терра, которая обожала сидеть в лаборатории родителей в горах и смотреть на набор тех самых химикатов и алхимических инструментов, которые, по словам её родителей, помогли ей появиться на свет. Именно из-за этих походов она позволяла себе задирать нос и снисходительно давать советы другим, но и сама она была в настоящем предвкушении, ведь в этот раз они посетят те места, в которые она, в силу занятости родителей, не ходила ни разу в жизни.
Но в каждом доме, несмотря на одну цель, были разные приготовления.
В доме Розарии и Кэйи Генрих и Оскар готовились вместе, помогаю друг другу со своей боевой формой и кинжалами, проверяя крепления и остроту лезвий. Они оба грезили, что на них из кустов выскочат монстры, и тогда они несколькими взмахами своих “мечей” разделаются с ними. Но если Генрих хотел чтобы отец, увидев это, взял его на полноценное обучение и сделал оруженосцем, то Оскар хотел ловить на себе восхищённо-влюбленные взгляды девчонок. Даже оставаясь близнецами с одинаковыми мыслями, их индивидуальности влияли на желания, делая их разными в своих целях.
Дома у Терры хлопот было больше. Хоть она и ходила с родителями в горы, но тогда она была неотрывно рядом с ними, а мама держала её за руку, не выпуская. Сейчас же она пойдет отдельной группой с другими детьми, что естественно заставило бы волноваться любого родителя, что хорошо знает хребет. Так что у Терры появилась новая одежда из чистой алхимии, что способна, воспользовавшись окружающей элементальной энергии, поддерживать тело в идеальном состоянии в течение трёх часов. А в специальные кармашки формы были положены экстракты из огнецвета, элементальные следы которого видно на Драконьем хребте крайне отчётливо. Аромат же, что шёл с полукухни, полулаборатории, обещал что обычные кармашки у девочки будут заполнены особой пищей, представляющий собой батончик питательностью с хороший ужин. Но одаже эти приготовления не могли успокоить маму Сахарозу, чьи уши трепетали от волнения.
В доме же Селены шли скорее не её приготовления, а приготовления тех солдат Фатуи, что будут её сопровождать. Слушая те кары, которые их настигнут, если с девочки упадет хоть волос, покрытые шрамами могучие воины, что могли вырвать дерево голыми руками и переломать об колено, покрывались истинным потом ужаса. Как никак угрозы шли не от какого-нибудь обычного человека, а от поглотившего гнозис предвестника и (по слухам) сына самого Райден Сёгун. Понимая, что ценность Селены как дочери великого предвестника и (теоретической) внучки электро архонта превышает их в неисчислимые разы, Фатуи поняли, что Скарамучча не угрожал, а предупреждал их. Находившийся рядом великий астролог Мона молчала, явно чем то обеспокоенная. Подумав, что она увидела их будущее, где они не справились с задачей, воины решили отдать жизнь за девочку. Ведь смерть не страшна, страшен работающий перфоратор в жопе.
А вот и дом Илин. В ней два самых опытных искателя приключений рисовали понятную для ребёнка карту, ёмко укладывали вещи в сумку ребёнка и давали наставления, наполненные опытом. Илин же взяла отдельный блакнотик, куда записывала все советы родителей, а при необходимости зарисовывала, например, упражнения для разгона крови и сохранения тепла.