Выбрать главу

Однако если рассмотреть детей относительно гендерной принадлежности, то они терпят боль по-разному. Примером могут служить ролики из Интернета, в которых демонстрируется процесс вакцинации детей. Одни малыши молчат во время укола, а порой и улыбаются, вызывая умиление и восторг родителей и медперсонала. Другие же реагируют очень эмоционально и плачут, порождая негатив у пользователей сети к медперсоналу и его криворукости, а также сочувствие к малышу и его родителям.

Так вот, дело тут не в персонале и не во врачебном подходе, а в еще незрелой архитектонике детского мозга. Через плач дети выражают свое восприятие боли. Однако стоит заметить, что мальчики до годовалого возраста плачут больше, чем их сверстницы девочки. Это связано с тем, что мальчики все-таки острее чувствуют стресс и депрессию матери как до, так и после рождения, так и после нее. Поэтому-то они и нуждаются в более пристальном внимании, так как очень сложно дифференцировать плачет ли он из-за физического дискомфорта, причиняющего ему боль, или из-за настроения мамы.

В зрелом возрасте большую роль в формировании чувства любви играет гормон дофамин. Он же в дальнейшем будет способствовать подавлению душевной боли в случае каких-либо мук любви, воздействуя на отдельные зоны мозга.

Однако с появлением факторов, блокирующих его синтез (например, ссора или измена), так называемый «дофаминовый завод» прекращает свою работу, и любовь стремительно угасает, сменяясь душевной болью расставания! Стоит еще и признать тот факт, что в момент обиды у человека очень низкий болевой порог, чего не скажешь о состоянии влюбленности.

Вообще, боль — удивительное чувство, на которое тело реагирует стремлением уменьшить ее влияние на организм. Например, при сильной боли человек теряет сознание. Данный механизм защиты предназначен для того, чтобы организм отдохнул какое-то время от нее и в то же время подготовился к решению проблемы и выработал тактику против болевого синдрома.

С другой стороны, в организме есть специальная система защиты от боли, подавляющая незначительные болевые ощущения, которые не несут угрозы для жизни.

Например, мышечный аппарат, который работает так, что в преддверии боли всегда происходит группировка мышц, особенно мышц плечевого пояса. Это связано с тем, что в этот момент наш мозг программирует тело так, чтобы оно сгруппировалось и был нанесен минимальный болевой урон организму!

Например, «холодовая мигрень», так называют ответную реакцию организма на холод (мороженое или лед в газировке). Данный вид боли возникает из-за скорости смены кровотока в нёбной зоне, вернее, в задней его части, где заканчиваются косточки и начинается мясистая его часть. Мозг устроен так, что во время холода он направляет горячий кровоток к тем областям, где холодно. Как только на заднем нёбе срабатывают рецепторы, что температура резко снижается, туда направляется поток горячей крови. Естественно, это вызывает спазм сосудов, который и приводит к «холодовой мигрени».

Проблема боли во всем мире остается актуальной во всех областях медицины. С каждым годом становится все больше и больше людей с хроническими болями, наносящими урон личности человека. Боль — действительно «сторожевой пес» нашего организма, о котором известно немногое. Хорошо изучен механизм поступления болевых сигналов в головной мозг, однако до сих пор до конца непонятен механизм интерпретации им этих сигналов.

Так давайте же рассмотрим все составляющие боли, насколько она может быть опасной или полезной, и найдем ответ на главный вопрос: «Хочет ли боль, чтобы с ней не боролись, а приняли?»

Глава вторая

ПЛОД

Боль — это часть жизни.

Страдание — это один из ее вариантов.

Энтони Роббинс

Жизненный потенциал человека и его дальнейшее приспособление к различным условиям жизни зарождаются еще в утробе матери.

Однако, несмотря на развитие науки и наличие современных технологий, мы все еще мало что знаем о жизни человека до его рождения. Современные теории, основанные на медицинских исследованиях, порой нам кажутся абсурдными и противоречащими тем представлениям и канонам, которые мы привыкли понимать и принимать.