Выбрать главу

Едва звонок прозвенел, из двери вышла Алла Борисовна:

— Простите, вы случайно не из этой школы?

— Да мы…

— И слушать не хочу. Ну-ка, в класс с космической скоростью. Гаврилов, дружок, под твою ответственность!

Убежала, стуча каблучками.

Даже консервные банки не взволновали. А Мишке — ни слова благодарности.

Пошли в класс. Пока англичанка Мария Александровна медленно шагала по коридору со своим огромным портфелем, все ее обогнали и расселись по местам. Мишка влез на парту и сделал яркий доклад о том, что теперь гордость у них есть, они точно обошли пятый «А», собрали металлолома килограммов, наверно, тридцать. На большой перемене быстро его сдадут и получат квитанцию. Жалко, что в школе только радио и нет телевидения, а то бы квитанцию можно было показать всем. Да здравствует пятый «Б»! Ура!

Тут Мишка ощутил, что все смотрят на него.

— Гаврилов, хау ду ю ду?

— О’кэй! — радостно сказал он.

— Вери уэлл. Раз ты такой активный, иди отвечать. Уот дид припеа, комрад?

Мишка учил, а что, вспомнить не мог.

— Так что же ты готовил, Гаврилов?

— Банки, — сказали с задней парты.

Тоже, остряки! Как будто лично Мишке олово нужно.

В общем, обзавелся Гаврилов двойкой. Отец скажет, что сын позорит его фамилию, а дедушка будет вспоминать, как в детстве у него не было возможности учиться…

На перемене, после английского, к Мишке подошел Сонкин.

— Не расстраивайся, исправишь. Двойка — ерунда. У нас сегодня большой день.

Действительно, большой. Такое дело провернули! А чья идея? Мишкина. Впрочем, и кадры тоже ничего, справились с поставленной задачей.

— Ой! — застонала Светка и, вбежав, чуть не упала прямо у двери. — Ой!..

— Что — ой?..

Все повскакали с мест, но Светка только вращала глазами и открывала рот, как рыба. Наконец она отдышалась:

— Банки… Банки исчезли! Я бегала посмотреть. Нету!

Звонка на второй урок не слышали. А когда урок все-таки начался, гул стоял — ничего не разберешь. То ли урок, то ли перемена. Писали друг другу записки. «Гаврилов! Заяви!! В милицию!!!», «Если украли, пускай отдадут, а то хуже будет». (Вместо подписи — череп и скрещенные кости.) Неизвестный прислал сообщение, что у них во дворе есть немецкая овчарка. Можно ее одолжить, и она по запаху компота элементарно найдет банки. К записке прилагался набросок овчарки, которая была похожа на таксу.

Только прозвенел звонок на большую перемену, рванулись всем классом в «Утильсырье». Свете ногу отдавили, но, и прихрамывая, она бежала впереди.

«Говорит школьный радиоузел, — раздался из репродуктора голос вожатой. — Пятый класс «А» одержал новую большую победу. Сегодня утром он сдал еще двадцать килограммов консервных банок. Спрашивается, есть ли у ребят из пятого «Б» гордость?..»

— Есть, есть у нас гордость! — подтвердил Мишка.

И тут проник в глубины его сознания истинный смысл слов, донесшихся из репродуктора. Мишка повернул из вестибюля назад, в коридор.

— Это дело рук пятого «А»! Поняли?! — задыхаясь, крикнул он.

Все повернули. Светка отстала и, прихрамывая, добежала последней. В дверях пятого «А» остановились сопя. Гаврилов вышел вперед.

Пятый класс «А» собрался в кучу, слушал радио и изредка подбадривал себя радостными репликами.

— Только не кричи, узнай сперва, — шепнул Мише Сонкин.

— А где вы взяли эти двадцать килограммов? — спросил Гаврилов.

— Где взяли, там нету!

— Товарищи, поделимся опытом с юными коллегами!..

— Да чего там… — вышел вперед Крынкин, пошевелил нижней губой и сплюнул. — Я сёдни проспал маленько. В школу, значит, двигаюсь, урок начался, а она тут как раз лежит, родимая.

— Кто — она?

— Да банка… Ну, мне что? Урок идет, и я Иду. Стал таскать мешки в ларек. Раз двадцать сходил — как раз первый урок кончился, все оформил в лучшем виде…

— Слушай! — Мишка почувствовал, как комок становится у него поперек горла. — Но ведь это же наш болгарский компот!..

— Ну да, ваш? Если ваш, чего ж вы его не сдали?

— Просто мы не успели!

— Вот видите, не успели! — сказал Крынкин. — Вожатая что говорит? Олово — ценнейший металл. Оно нужно для ракет и кастрюли паять. А вы — не успели. Компот ваш — банка наша…

— Чего с ними толковать? — зашумел пятый класс «А».

— Мы завтра еще никелированную кровать сдадим — одна соседка выбрасывает. На ней набалдашник из олова — с кулак.

— Да вы просто завидуете!

Мышка растерянно оглянулся на свои кадры.