– Да так просто, – как можно безразличнее ответил Веня. – Вот, не смог лабиринт построить. В песочнице.
Он протянул папе журнал. Папа полистал, улыбнулся.
– Ерунда, построим. Как-нибудь в выходные. Ты пока потренируйся на бумаге его рисовать. Это несложно.
Странно, почему папа не задал своего любимого вопроса: «А уроки?»
– А уроки? – спросил папа.
Веня засмеялся:
– Чуть-чуть осталось!
– А почему ты об этом так весело объявляешь? – выглянула из кухни мама. – Уже ужинать пора, а ты ещё уроки не сделал. Погулять успел, какой-то лабиринт построил… Безобразие!
И почему взрослые всегда говорят таким скучно-поучительным тоном? Неужели им кажется, что так можно чему-то научить? У Вени, например, как только он слышал подобный тон, даже слух отключался. Поэтому он молча и быстро проглотил ужин и ушмыгнул в свою комнату.
В другой день он потратил бы на завершение уроков полчаса. Но сегодня хватило и пяти минут. Веня с удовольствием захлопнул учебник, бросил его в рюкзак и включил компьютер.
«Та-ак… Где тут про нашего Пятачка?» – подумал он.
Он стал искать статьи о карликовых свинках – минипигах. Оказалось, что про них имеется целый сайт! На заставке красовался симпатичный поросёнок, сидящий за компьютером.
– С каких это пор уроки на компьютере делают? – услышал он у себя за спиной мамин голос.
– Да я уже сделал. Там всё, в рюкзаке, – махнул рукой Веня.
– А рюкзак на полу, под ногами. И не только рюкзак. Разве у вас завтра нет математики?
Почему-то на этот раз Венин слух не успел отключиться. Наверное, пока он читал статью о минипигах, внимание его слишком обострилось.
– Есть математика, – вздохнул он.
– Тогда почему учебник валяется под столом? И не только учебник. Журнал какой-то, тетради. – Называя все эти предметы, мама поднимала их с пола и раскладывала по местам. – И кровать с утра не застелена.
– Так сейчас уже спать пора. Вот и хорошо, что не застелил.
– Какая экономия сил! – с иронией воскликнула мама. – Может, тогда и в школу не надо ходить? Всё равно ведь возвращаться.
– Нельзя же путать ерунду с серьёзными вещами, – заметил Веня. – Постель одно, а школа совсем другое.
– И вообще, заканчивай посиделки, – сказала мама. – Спать пора.
Веня вздохнул и включил принтер. Он решил распечатать статью и прочитать завтра на каком-нибудь уроке.
Засыпая, он мечтал увидеть во сне маленькую свинку. Вдруг она подскажет, как её искать? Но перед глазами то и дело всплывал лабиринт, да и то неправильный. Обыкновенная спираль вертелась, вертелась… А во сне Веня вообще ничего не увидел.
Первым уроком была литература. Оказалось, что надо было выучить стихотворение Пушкина «Осень». А Веня не выучил. Он слышал, как одноклассники по очереди читают стихотворение, и понимал, что сейчас получит двойку. Уже смирившись с этой мыслью, он уткнулся в листки со статьёй о минипигах.
– Что это у тебя? – спросила Варя, соседка по парте.
– Отстань, – отмахнулся Веня. – Сейчас тебя вызовут.
И действительно, вызвали Варю. Пока она читала стихотворение, Веня перевернул листки и прикрыл их руками, потому что Елена Константиновна остановилась рядом с его партой, слушая Варю.
– А теперь ответит Веня, – сказала учительница. – Только, пожалуйста, выйди к доске. Так получится более торжественно.
Веня незаметным движением смахнул листки в парту и медленно побрёл к доске.
«Да уж, торжественно», – думал он по дороге.
И почему сразу не признался, что не выучил?
И вдруг Веню осенило.
– А я, – воскликнул он, – перепутал и выучил другую «Осень»! Только не помню, кто её написал.
– Другую? – удивилась Елена Константиновна. – Ну что ж, расскажи другую. Даже интересно. И если это хорошее стихотворение, я, так и быть, не буду снижать оценку. Но всё-таки хочу, чтобы впредь ты выполнял то, что я задаю.
Стихотворение было хорошее. Веня его любил. И папа любил. Это он как-то на прогулке прочитал его, вот Веня и запомнил.
– «Тихо в чаще можжевеля по обрыву, осень – рыжая кобыла – чешет гриву, – читал Веня. – Над речным покровом берегов слышен синий лязг её подков».
Он увлёкся, представив, как по лесу ходит красивая рыжая лошадка… И поэтому не сразу заметил, что Варя вытаскивает из парты и быстро просматривает его листки. При этом у неё от удивления даже глаза расширились. Веня нахмурился от такого её бесцеремонного поведения, но дочитал стихотворение до конца. Хорошо, что он знал его назубок.
– Молодец, Веня, – похвалила учительница. – Автор этого стихотворения Сергей Есенин. Хорошо, что ты знаешь литературу не только по программе. И читал ты с выражением. И в словах, и на лице. Но давай договоримся, что ты выучишь и «Осень» Пушкина. Тогда я и поставлю тебе оценку.