Выбрать главу

— Я не согласна! — Возмутилась Наташа. Это значит я должна буду сидеть с утра до вечера и болтать по телефону со старухами и выслушивать про их геморрои? Нет, так не пойдёт. Давайте тогда тянуть жребий.

— Что мы сейчас ссориться из-за этого? Если хочешь, занимайся кадрами, а я буду работать с бабушками, — предложил я.

— Ну, это еще, куда ни шло, — успокоилась Наташа.

— Других предложений нет? — спросил Володя. — Будем голосовать? Кто "за"?

Все подняли руки.

— А теперь официальная часть окончена, и мы переходим непосредственно к нашей работе. — Продолжал Володя. — Дело в том, что нам сейчас нужно узнать, сколько у нас клиентов и чего они хотят? Если обзванивать всех по телефону, то не хватит ни сил ни времени. Нам нужно набрать на работу распространителей. Но так как их, по нашим расчётам, должно быть очень много, то над определённым их количеством необходимо поставить старшего или бригадира. Всё решают кадры. Ты понимаешь, Наташа, на что ты только что подписалась? Я думаю сделать нужно так: Обратимся к руководству школы с инициативой провести в школе игру по типу "Лишнее звено". Игра будет иметь много уровней. После каждого уровня игроки, путём голосования, будут принимать решение, и исключать одного игрока. В конечном итоге, останутся два человека, общим голосованием вся исключённая команда выбирает одного, который соображает лучше всех остальных и имеет вотум доверия от всей его команды. Таким образом, мы будем иметь бригаду во главе с бригадиром. Конечно, Наташе со всей этой работой не справиться. Нам всем придётся к этому подключиться. Завтра встречаемся снова и обсуждаем правила игры, а точнее, сценарий, но придумать надо так, чтобы эта игра была интересной и увлекала школьников. Мне кажется, для начала хватит. У меня есть знакомый, он учится на юридическом. Я его попрошу оформить все документы для регистрации нашей фирмы. Все документы мы подпишем потом.

Чай уже остыл, и его пришлось ещё раз подогревать. За чаем, как мы ни хотели, мы не могли не говорить на тему фирмы.

— Володя, ну как ты смог это всё придумать? У нас и в голову это даже не пришло. Я нисколько не сомневаюсь, что тебя ждёт большое будущее. Ты, наверное, станешь большим предпринимателем или министром. — Наташа не скрывала своих эмоций и даже забыла про свою больную ногу.

— Ты, должно быть давно эту идею вынашиваешь? У тебя ведь всё до мелочей просчитано. — Я тоже был поражён Володиным изобретательством. Видно, ты рождён таким хватким.

— Володя, а почему ты предложил должность генерального директора Диме? Ведь ты же это всё придумал. Мне бы было обидно, если бы я на твоём месте оказалась на второстепенных ролях. — Не только Алёна, но и мы все этого не понимали.

— Всё очень просто, — отвечал Володя. Если я буду генеральным директором, то я утону в бумагах. Мне не будет хватать настоящей, живой работы. Возьмите, к примеру, нашу школу. Многие учителя работают в ней много лет. Их кандидатуры, вполне подошли бы на должность директора, но они не соглашаются. Они ни за что не променяют свою педагогическую работу на административную. Я уверен, что от меня и пользы будет гораздо больше на этом месте, и морального удовлетворения.

Мы стали бурно обсуждать нашу будущую работу. Придумывали новые темы, спорили, критиковали их, тут же отказывались от них и придумывали новые. Не помню, кто обратил внимание на время, но когда мы взглянули на часы, то поразились. Нам, казалось, что мы сидим у Наташи минут тридцать, а на самом деле прошло уже два с половиной часа. Наскоро убрав со стола, вся команда разбежалась по домам.

***

К школе подъехала блестящая иномарка и из неё вышли два солидных мужчины с огромным букетом цветов. Они направились в кабинет директора школы. Войдя в приёмную, незнакомцы представились секретарю. Как только секретарь узнала, кто они такие, она тот час вскочила и побежала докладывать.

— Директор ждёт вас, — не проговорила, а почти пропела она и, открыла дверь в кабинет директора. Как только двери за незнакомцами плотно закрылась, один из них протянул директору цветы, поцеловал в приветствии руку и поздоровался.

— Уважаемая Эра Александровна! Мы очень рады, что наша встреча все-таки состоялась. Я считаю, что наше предложение будет очень полезно не столько нашей фирме, сколько вашей школе, хотя и наша фирма тоже заинтересована в положительном исходе наших переговоров. С сутью его предложения, если вы позволите, познакомит наш коммерческий директор, и незнакомец показал рукой на своего товарища.