Не возжелав тратить время, Слагхорн повлек меня в зельеварню, убедился в моем знакомстве с техникой безопасности, хотя отметил, что предпринятых мер хватит лишь для изготовления несложных и нетребовательных зелий. Выдал комплект из мантии и инструментов и усадил творить пресловутое зелье от фурункулов, причем ассортимент ингредиентов превышал учебный в четыре раза. На просьбу при мне изготовить образец, задумался, поздравил с столь ценным даром, как виденье магии (а дар у меня реально… ммм… прорезался на днях, впрочем сейчас я предпочел внетелесное виденье), отметил его безусловную ценность для зельевара, указал изготовить не менее трех вариантов, не повторяя его исполнение, и, наконец, изготовил потребное в десятиминутный срок.
Я возился гораздо дольше, хотя тоже «отметил безусловную ценность для зельевара виденья магии». Средний по больнице способ отбора и подготовки ингредиентов давал не менее средний результат. Время заложения, сила огня под котлом, время и интенсивность помешивания — все имело значение, отражалось как на качестве положительного эффекта, так и на силе или же при идеальном исполнении — отсутствии отрицательного. В итоге через час три варианта были готовы, оценённые Слагхорном как «среднее ученическое, хорошо», «достойно, достойно, превосходно», «а это, мистер Поттер, без оценки — его Малпеппер вполне примет на реализацию».
В сущности ничего сложного изготовление ученического зелья не представляло. Основными проблемами учеников могли стать только невнимательность и нетерпеливость, а уж возможность увидеть сам магический процесс зельеформирования вообще заставляла меня негативно относиться к оценке своего опыта. Если с одним из зелий я экспериментировал и относительно невысокое качество — закономерное следствие получения опыта, то с вторым я банально и позорно зевнул. Так что похвала Слагхорна для меня была скорее данью вежливости, нежели объективной оценкой.
Отобедали и стали готовиться к прощанию. Слагги притащил «для ознакомления» пару книг, наказал притаранить завтра свою мобильную лабораторию. Я же, хоть с одной стороны понимал, что рановато, находился в цейтноте, поэтому задал один из критичных вопросов, о зельях ментальной направленности. Выслушал неизбежную шутку о преждевременности для меня использования амортенции, пояснил, что на данный момент интересуюсь не столько бабами изготовлением, до которого мне расти и расти, сколько умозрительно и для лучшего понимания хочу понять принцип действия и классификацию. После чего выслушал полуторачасовую лекцию (ничему–то вас Томми не научил, герр Слагхорн), о более чем полусотне стандартных зелий, влияющих как на эмоции так и на мышление, как кратковременного, так и долговременного действия. Принципы действия большинства зелий были вполне предсказуемы и понятны. Широкий спектр стимулирующих и угнетающих гормоны и нейромедиаторы воздействий. Механизмы же действия, широта программирования условий наступления эффектов, триггеров действия была поистине волшебной. Кроме того названо было несколько зелий, и принцип действия которых включал магию: придавалась регенеративная функция коре головного мозга вплоть до роста, работа нейронов происходила напрямую с электроимпульсами, минуя захват и прочую химию. Эффекты мягко говоря неслабые, правда и зелья для них чрезвычайно сложны, дороги и обладают недолгим действием. И наконец Слагги назвал несколько заготовок, позволяющх именно творить ментальное зелье с заданными зельеваром параметрами, чему я в целом восхитился, ну уже вяло, слишком большой объем информации и избыток впечатлений, перегруз даже для внетелесного состояния, хотя и не без его помощи оный перегруз и случился.