Выбрать главу

Из документального фильма «Мои миры», посвященного вопросам адаптации людей с ограниченными возможностями в виртуальном мире World. Распространено мнение, что фильм является частью PR-кампании корпорации World.

Мы вернулись в спортзал, и орк произнес короткую речь. Это было что-то вроде напутствия вперемешку с угрожающими обещаниями в стиле сержанта американской армии, которому предстоит обучать с нуля отряд ни на что не годных новобранцев. Из ценной информации я усвоил только то, что с таких белых лохов Маджа с удовольствием спустит шкуру во время тренировок, а еще то, что турнир, к которому он меня готовит, начнется через две недели.

Первый тренировочный день ничего необычного из себя не представлял. Орк заставил меня около восьми часов подряд нещадно лупить боксерскую грушу. Я напряг память, освежив в ней все, что касалось моих знаний о боксе, и стал приплясывать вокруг груши, подражая боксерам, которых видел по телевизору. В первый час получалось не очень. Я забывал держать стойку, иногда наносил нелепые удары и совершал хаотические движения. Самым интересным в этом процессе было то, что периодически система радовала меня сообщениями:

Ваш навык удара левой рукой очень незначительно возрос!

Ваш навык удара правой рукой очень незначительно возрос!

Ваш навык рукопашных боев очень незначительно возрос!

Количественных показателей роста в сообщениях не приводилось, из чего я сделал вывод, что умение прогрессирует на какие-то тысячные доли процента. Это не противоречило общей концепции World, которую я уже хорошо усвоил. Любой навык здесь прокачивался не только напрямую через повышение характеристик, но и в пассивном режиме. Чем чаще и лучше игрок совершал какое-то действие, тем больше в нем преуспевал и виртуальный персонаж. Теперь мне стал понятен смысл сообщений на вьетнамском языке, которые я постоянно видел во время работы рудокопом. Очевидно, программа оповещала меня о росте навыка работы киркой.

Постепенно Маджа стал все чаще поправлять меня и координировать мои действия. Как ни крути, но это была игра, и тренерская работа в ней приносила намного больше плодов, чем в реальной жизни. Персонаж, хоть и управлялся через капсулу, был способен на многое и без помощи игрока. Если в обычной школе по боксу для того, чтобы новичок научился держать стойку, потребовались бы долгие занятия, то в World Маджа научил меня правильно стоять всего за час. Виртуальное тело «запомнило» урок, и теперь мне достаточно было захотеть принять стойку, чтобы оно помогало мне в этом.

Примерно так обстояло дело и с ударами. Получив несколько дельных советов, закрепленных легким подзатыльником, который снял с меня около тридцати очков здоровья, я стал гораздо лучше бить правой. На это отреагировала и система - сообщения об «очень незначительном росте» соответствующего навыка стали появляться немного чаще. Теперь орк подбадривал меня, делая это в своем обычном стиле:

- Снеговик, активней работай правой! Активней, иначе ты снова заставишь меня встать и врезать по твоей чертовой белой заднице, которая у тебя вместо башки! Вот так, неплохо!

В результате за время тренировки я научился справляться с набитой опилками грушей и увидел сообщение, которое воспринял как большой успех:

Ваш навык рукопашных боев незначительно возрос!

В нем отсутствовало слово «очень», и я порадовался такому прогрессу. Опыт за бои с грушей не начислялся, поэтому мой уровень оставался прежним. Таким образом, за время тренировки я не улучшил никаких главных характеристик и не заработал баллов, зато получил первые навыки ведения рукопашного боя. Трудно сказать, насколько это могло помочь мне в схватке с реальным противником, но я был доволен. После монотонной работы шахтером, которую я уже ненавидел, мне представилась возможность хотя бы немного познакомиться с самой игрой. Я даже стал забывать, что в реальности нахожусь все в том же безвыходном положении.

После многочасовой тренировки я изрядно утомился. Не знаю, как капсула умудрялась моделировать усталость, но я чувствовал, что срочно нуждаюсь в отдыхе. Орк тоже посчитал, что нужно сделать перерыв и дал команду к завершению занятий:

- Достаточно! Шагай за мной.