Все начинается с обучения в школе, ПТУ, вузе, и человек получает свои знания. При этом мы даем уже готовый материал для запоминания, словно хотим превратить нашего ребенка в ходячую энциклопедию уже готовых вариантов ответа, это в корне неверно, смотрим пункт 1, где никто не может претендовать на абсолютную истину. А значит, любая теория, открытие носят промежуточный, ступенчатый характер. Это еще один кирпичик для понимания истины. А следующий камень ученик может поставить сам или даже должен. То есть он продолжает развивать данную теорию, совершенствовать либо предложит иной вовсе принцип устройства природы. Дело лишь за доказательства. Отсюда, школа учит учиться самостоятельно, анализировать, добывать информацию из любых источников, опытов. Ошибка – не сотвори себе кумира. Так написано в православной библии. И тут же превозносят господа бога, начинают ему поклоняться, словно кумиру. А он, если так написал, вовсе не хотел этого, потому и появилась такая запись. В наше время кумир один, это – деньги, и чтобы там не говорили, ему, этому богу, поклоняются 99 процентов нашего населения. Плохо это или хорошо? Думаю, что ужасно, потому что энергия человека, страны направлена совсем не в то русло. Например, цель – повысить благосостояние своих подданных, чтобы впоследствии они вовсе не работали, а доход получали. Цель жизни в том, чтобы зарабатывать деньги и обеспечить ими своих детей и близких, чтобы им уже горбатиться не пришлось. Почему? Неужели из своих чад мы сознательно сделаем трутней? Труд подразумевает развитие, движение вперед, конечно, разная работа бывает, тут человек сам выбирает, чем он займется, чтобы оставить след в истории или просто жить в свое удовольствие, не то что поесть, поспать, поиграть и так далее. Надо понимать, что это просто прожигание жизни впустую. Если нет какой-то конкретной большой цели. И тут начинаются отговорки. А что я могу? Маленький человек, и денег нет, кто мне их даст? Такие, которые сомневаются, могут работать только под началом других, ведомые, и вот для них идол – это и есть количество тех самых денег. Можно сказать, это стимул, чтобы их подвигнуть к каким-то действиям. Скорее всего, в будущем оценка труда и оплата будет производиться в других единицах измерения. Я часто думаю на эту тему, и все сводится к обычным средствам. Например, если взять время, где каждый рабочий зарабатывал себе время на продление жизни. А у каких-то аристократов по наследству переходило по 1000 и 10 000 и 1000 000 лет. Столько они могли наслаждаться жизнью. В переводе на наше понятие. Сейчас у некоторых капиталистов сосредоточено в одни руках столько средств, что на них может просуществовать безбедно целый город. А так кто-то недоедает, более, ему как раз не хватило гуманитарной помощи извне, чтобы выжить в нашем жестоком мире. Итог моих размышлений на эту тему: лучше вовсе не иметь никакой оплаты труда или чего-то там. Деньги портят людей, как и квартирный вопрос испортил нашего партриарха, он ведь давал клятву нестяжательства, а значит, вообще не мог требовать никаких денежных компенсаций. Как же быть? Ну на жизнь первое, самое необходимое можно гарантировать всем, это не сложно. А сверх того уже нужно обоснование. Например, зачем тебе понадобился звездолет? Лететь куда собрался? И второе по этому вопросу, 80 процентов рекламы и образа жизни потребления уводят человека в сторону от истинных ценностей, погружают его в беличье колесо, бежит-бежит, а конца и края не видно. Денег постоянно не хватает.