Выбрать главу

   -Какой ты стал взрослый то...

   -Ну да, взрослый он, - поддержал Яна отец, - он сдал экзамены, сдал блестяще, это его право, его заслуга выбрать место поступления. Не знаю, насколько честной была сдача, да тут это и не важно, там все подряд жулят, да не у всех получается, а он пролетел и успешно и без нашей помощи. Пусть идёт куда хочет, это его право.

   -Вот и отлично. Всё, надеюсь, мы закрыли тему, потому что ругаться больше не хочу, вы и так меня пол года тиранили, я терпел.

   -Мы в общем и целом рады, что всё так вышло, и мы будем очень рады, если ты закончишь этот университет, как и хочешь. Думаю, тему действительно можно закрыть. А там видно будет.

   Глава 4: Программа внеземных исследований.

   Крис Зелёный подошёл к двери в аудиторию, та послушно отъехала в сторону, Крис удивился. Потому что обычно, двери пропускали сквозь себя, не уступая дорогу. Необычная дверь, впрочем, сегодня необычный день, первый день занятий в его новом университете, самый первый день, самое первое занятие. Крис прошёл в аудиторию и сел на первую парту, стал готовиться, он пришёл слишком рано, на целых десять минут раньше, чем положено. Приходить раньше не принято, так же, как и опаздывать. Если ты приходишь раньше, значит, ты дурак и не можешь рассчитать время, а таким индивидам не место в элитном имперском столичном университете. Но подоплека была, а именно, Крис хотел познакомится со своими новыми товарищами. И ему это удалось, спустя всего пару минут, к нему подошли трое, две девушки и парень.

   -Ну, привет, давай знакомиться, ты ведь за этим здесь?

   Крис осмотрел парня, тот выглядел стильно, в верхнюю часть его туловища был вставлен мощнейший усилительный кристалл. С помощью такого мозг может работать в десять раз быстрее, и обрабатывать больший объём информации. Это стильно, престижно, дорого и полезно. Но такие кристаллы есть не у каждого, и дело не только в стоимости, но и в разрешении, не все индивиды имели право носить усилительные кристаллы. Поскольку евгеника и всё такое, запрещают вносить необоснованные изменения в тело просто так.

   -Привет. Меня зовут Крис.

   -А ты не из столицы? Вид у тебя какой-то...

   -Какой?

   -Ну, типа потрёпанный. А так в принципе ничего на самом деле.

   -Да, я не из столицы, но и не из деревни, я из Верниполиса, это огромный город в месяце пути отсюда.

   -Понятно. А что не остался на родине?

   -У меня высокий бал и право поступать почти в любой университет империи, - гордо ответил Крис.

   -Значит карьерист?

   -Да.

   -Жаль, у меня отец такой же, заместитель министра по внешним исследованиям, помешан на работе, и почти стёр свою личность, не хватало ему памяти.

   -Да я вижу, у тебя кристалл усиления в голове, такой не каждому дадут.

   -Не каждому, а многие хотят, но мне его в голову вставили чуть ли не насильно. Отец посчитал, что так я стану более умным, способным и обучаемым. Ну и потом запихнул меня сюда на этот факультет внеземных исследований, сказал, что это даст мне шанс занять место в жизни, а то так я бы...

   -А что ты бы?

   -Стал бы художником или композитором, и кстати меня зовут Вей. Так что если что, а это Ани и Лори, я уже успел с ними познакомиться.

   -А я вот... Да наверное, как твой отец, карьерист, и только власть и знания, вот и всё что мне нужно. Поэтому приехал сюда издалека, бросил всех друзей и родителей, и на десять лет, да и потом надеюсь остаться в столице. И потом, что говорит школьная психология? При переезде на новое место нужно искать новых друзей и близких, ни в коем случае нельзя отказываться от карьеры ради пресловутого счастья.

   -Да, да, - поддержала Лори, - потому что каждый человек, сделавший карьеру, принесёт много пользы не только себе, но и всей державе, за счёт более производительной работы.

   -Надеюсь, мы поступили сюда не зря, так получится в итоге, - вставила своё слово Ани. - И тут будет по настоящему интересно. Что-нибудь секретное там... Ну, вы меня поняли.

   -Всё это мы узнаем ровно через минуту, - Крис показал пальцем на вошедшего учителя. - А теперь по местам.

   Новые друзья отошли от него, и расселись по своим местам. А учитель вышел на средину, перед интерактивным дисплеем, выполнявшим функцию доски, и начал водить по ней указкой, выбирая нужные опции. Наконец, найдя то, что нужно, он начал:

   -Всем вам известно, что по старой научной традиции, ученики ВУЗа имеют три допуска секретности, первый они получают по вступлении в ВУЗ, и им рассказывают, как, чем и зачем, они будут заниматься. Второй допуск секретности оформляется через три года обучения, и им расширяют доступ к секретным знаниям, и третий допуск они получают на седьмом году обучения, после чего они имеют право на любые знания.