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So genau habe ich mir das damals allerdings gar nicht überlegt. Ich kann mich noch an den Moment erinnern, als mir die Idee mit Babylon kam. Ich war in Disney World und machte mit meinem Enkel Jason eine Dampferfahrt auf einem Mississippi-Raddampfer. Jason war damals vier oder fünf. Ich dachte darüber nach, wie clever es von den Disney-Leuten war, daß sie jetzt keine Tickets mehr für einzelne Fahrten verkauften, sondern statt dessen einen Tagespaß anboten, mit dem man alles machen konnte. So sparten sie Löhne — von den Kartenknipsern zum Beispiel. Aber noch viel wichtiger ist, daß Menschen dazu neigen, ihre Lust auf möglichst viele Fahrten zu überschätzen. Sie zahlen für eine Tageskarte, um alles ausprobieren zu können, aber am Ende wären sie auch mit viel weniger zufrieden gewesen. Neben mir und Jason saß ein Junge, er war acht, vielleicht auch zehn. Er schaute ganz verträumt. Sein Vater fragte ihn alles mögliche, aber er antwortete nur einsilbig. Der Junge streichelte den Lauf eines Spielzeuggewehres, das er auf seinen Deckstuhl aufgestützt hatte. Den Schaft hielt er zwischen den Beinen. Alles, was er wollte, war allein sein und das Gewehr streicheln. Hinter ihm glänzten die Türme und Spitzen von Magic Kingdom, und plötzlich paßte für mich alles zusammen. Verstehen Sie, was ich damit sagen will?“ Er schenkte sich ein Glas Diät-Cola ein und stieß mit Ellie an. „Tod Ihren Feinden“, toastete er ihr herzlich zu. „Ich werde Sie durch das Ischtar-Tor hinausgeleiten lassen. Der Fackelzug verstopft den Weg durch das Enlil-Tor.“ Wie durch Zauberei erschienen die beiden Eskorten, und Ellie war entlassen. Sie spürte wenig Lust, noch länger in Babylon zu bleiben.

„Denken Sie an die Phasenmodulation und schauen Sie sich die Sauerstofflinien an. Aber selbst wenn ich mit meinem Tip, wo der Schlüssel sein könnte, falsch liege, denken Sie daran: Ich bin der einzige, der die Maschine bauen kann.“ Flutlichter strahlten das Ischtar-Tor an. Es war mit glasierten Fliesen verkleidet, auf denen blaue Tiere dargestellt waren. Archäologen hatten sie als Drachen gedeutet.

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Harmonischer Oszillator

Der Skeptizismus ist die Keuschheit des Intellekts, und es wäre schändlich, zu früh von ihm abzulassen oder ihn dem ersten besten zu opfern. Es spricht von Adel, ihn in stolzem Selbstvertrauen durch eine lange Jugend hindurch zu bewahren, bis er zuletzt vom gereiften Instinkt und welterfahrener Klugheit gefahrlos gegen das Glück eines gefestigten Charakters ausgetauscht werden kann.

George Santayana
Scepticism and Animal Faith, IX

Er befand sich auf einer subversiven Mission. Der Feind war viel größer und stärker. Aber er kannte die Schwächen ihres Körpers. Für eine Zeit konnte er die Herrschaft übernehmen und die feindlichen Waffen für die eigenen Ziele einsetzen. Jetzt, mit Millionen fanatischer Agenten an Ort und Stelle. Sie mußte niesen und suchte in den ausgebeulten Taschen ihres Bademantels aus Frottee verzweifelt nach einem sauberen Papiertaschentuch. Sie hatte kein Make-up aufgelegt, und auf ihren aufgesprungenen Lippen waren Spuren von Mentholbalsam zu sehen.

„Mein Arzt hat gesagt, ich müsse im Bett bleiben, sonst bekäme ich eine Viruslungenentzündung. Ich habe ihn um Antibiotika gebeten, aber er sagte, daß es gegen Viren keine Antibiotika gebe. Wie kann er wissen, daß ich einen Virus habe?“

Der Heer öffnete den Mund, um zu antworten, aber die Präsidentin winkte ab.

„Nein, nein, ist schon gut. Sie werden mir nur etwas über die DNS und das Immunsystem erzählen, aber ich brauche die Energien, die ich noch habe, um mir Ihre Geschichte anzuhören. Wenn Sie vor meinen Viren keine Angst haben, dann holen Sie sich einen Stuhl und setzen Sie sich zu mir.“

„Vielen Dank, Frau Präsidentin. Also, es geht um den Schlüssel für den Code. Hier habe ich den Bericht. Im Anhang enthält er einen langen technischen Teil. Ich dachte, das würde Sie vielleicht auch interessieren. Kurz gesagt, wir können ihn jetzt fast ohne Probleme lesen und verstehen. Es handelt sich um ein teuflisch raffiniert ausgedachtes Lernprogramm. ‚Teuflisch’ ist natürlich nicht wörtlich zu nehmen. Wir haben jetzt schon ein Vokabular von dreitausend Wörtern.“

„Wie ist das möglich? Ich könnte mir vorstellen, wie die Wegianer uns die Namen ihrer Zahlen beibringen. Man macht einen Punkt und schreibt die Buchstaben E, I, N, s darunter und so weiter. Ich könnte mir vorstellen, daß man ein Bild von einem Stern nimmt und STERN darunterschreibt. Aber ich kann mir überhaupt nicht vorstellen, wie das mit Verben, dem Imperfekt oder dem Konjunktiv gehen soll.“

„Sie arbeiten zum Teil mit Filmen. Filme sind für Verben wunderbar. Und außerdem sind Zahlen eine große Hilfe. Sogar abstrakte Begriffe können sie mit Zahlen verschlüsseln. Das funktioniert ungefähr so: Zuerst zählen sie für uns die Zahlen aus, und dann führen sie einige neue Wörter ein — Wörter, die wir nicht verstehen. Hier, sehen Sie mal, ich werde ein Wort jetzt mit einem Buchstaben bezeichnen. Wir bekommen also beispielsweise folgende Zeilen, in denen Buchstaben für Symbole der Wegianer stehen.“ Er schrieb auf ein Blatt:

1A1B2Z 1A2B3Z 1A7B8Z

„Was, glauben Sie, ist das?“

„Mein Abiturzeugnis? Sie meinen, es gibt eine bestimmte Kombination aus Punkten und Strichen, die für A steht, und eine andere Kombination aus Punkten und Strichen für B und so weiter?“

„Genau. Sie wissen, was eins und zwei bedeuten, aber Sie wissen nicht, was A und B bedeuten. Was könnten Sie denn aus einer solchen Abfolge schließen?“

„A bedeutet ‚plus’ und B bedeutet ‚ist gleich’. Wollten Sie darauf hinaus?“

„Ja, gut. Aber wir verstehen noch nicht, was Z bedeutet. Jetzt taucht folgendes auf.“

1A2B4Y

„Kommen Sie darauf?“

„Vielleicht. Geben Sie mir noch ein Beispiel, das auf Y endet.“

2000A4000B0Y

„Okay, ich glaube, ich habe es. Wenn ich die letzten drei Symbole nicht als ein Wort lese, bedeutet Z wahr und Y falsch.“

„Richtig. So ist es. Nicht schlecht für eine Präsidentin mit einer Virusinfektion und einer Krise in Südafrika. Damit haben sie uns mit ein paar Zeilen vier Wörter beigebracht: plus, ist gleich, wahr und falsch. Vier recht nützliche Wörter.

Genauso bringen sie uns die Division bei. Dann teilen sie eins durch null, und schon haben wir das Wort für unendlich.

Oder vielleicht ist es das Wort für unbestimmt. Oder sie sagen: ‚Die Summe der inneren Winkel eines Dreiecks ergibt zwei rechte Winkel’. Dann erläutern sie, daß diese Aussage wahr ist, wenn der gemeinte Raum gerade ist, aber falsch, wenn der Raum gekrümmt ist. Damit haben wir gelernt, wie man ‚wenn’ sagt und — “

„Ich wußte gar nicht, daß Raum gekrümmt sein kann, Ken.

Was soll das heißen? Wie kann der Raum gekrümmt sein?

Ach nein, lassen Sie. Das bringt uns nur vom Thema ab.“

„Eigentlich.“

„Wie ich von Sol Hadden höre, stammt die Idee, wo man den Schlüssel suchen sollte, von ihm. Schauen Sie mich nicht so komisch an, Der Heer. Ich spreche mit allen möglichen Leuten.“

„Ich wollte nicht. äh. Soweit ich im Bild bin, hat Mr. Hadden einige Vorschläge gemacht, die aber andere Wissenschaftler genauso machten. Frau Dr. Arroway hat sie überprüft und hatte mit einem davon Erfolg. Es handelt sich um die sogenannte Phasenmodulation oder Phasencodierung.“

„Aha. Ken, stimmt es, daß der Schlüssel über die ganze BOTSCHAFT verteilt ist? Mit vielen Wiederholungen? Daß der Schlüssel also von Anfang an mit dabei war?“

„Nicht ganz von Anfang an, aber kurz nachdem Frau Arroway die dritte Schicht des Palimpsests auffing, also die Konstruktionspläne für die Maschine.“

„Und viele Länder haben die entsprechenden Technologien, um den Schlüssel zu lesen, nicht wahr?“