Выбрать главу
1-е -amos
2-е -as -бis
3-е -an
Спряжение глагола hablar 'говорить' в Presente de Indicativo.
yo habl-o habl-as йl, ella, Vd. habl-a nosotros (as) habl-amos vosotros (as) habl-бis ellos, ellas, Vds. habl-an
Когда личное местоимение выполняет в предложении функцию подлежащего, оно обычно опускается. Recitas un verso. Ты декламируешь стихотворение. Tiro una pelota. Я бросаю мяч. Местоимение сохраняется при противопоставлении или подчеркивании. Yo paseo y tъ saltas. Я гуляю, а ты прыгаешь. Примечание: Местоимение el имеет графическое ударение в отличие от определенного артикля el.
5. О вопросительном словеquй Перед глаголом вопросительное слово quй переводится на русский язык 'что'. Перед существительным quй переводится 'какой', 'какая', 'который', 'которая'. їQuй pinta Nina? Что рисует Нина? їQuй libro compra Elena? Какую книгу покупает Елена? 6. О порядке слов в вопросительных предложениях В вопросительных предложениях, начинающихся с вопросительного слова, применяется обратный порядок слов: їQuй compra Elena? Что покупает Елена? їCуmo habla Clara? Как говорит Клара? їDуnde canta Elena? Где поет Елена?
></emphasis> * Основа глагола получается, если отбросить от инфинитива окончания –ar, –er, –ir. 7. О предлоге а Когда в качестве прямого дополнения выступает существительное, обозначающее лицо (человека) или олицетворенное понятие, то перед ним употребляется предлог а, который в этих случаях соответствует русскому винительному падежу. El profesor saluda a los alumnos. Преподаватель приветствует студентов. La madre llama a la niсa. Мать зовет девочку. Amamos a la Patria. Мы любим Родину. но: Elena compra una pluma. Елена покупает ручку.
TEXTO
Anita pasea por la calle. El alumno escribe las palabras en la pizarra. Elena canta y salta. La niсa corta unas flores blancas. Los alumnos no hablan en ruso en casa. En la mesa hay libros y plumas de los alumnos. Niсa recita un verso espaсol. En la clase no hay mapas. La niсa come cerezas y bebe leche. Ana toma el cenicero azul. Los alumnos saludan a la profesora de espaсol. Pepita llama a Pablito. Tъ hablas el espaсol y yo hablo el ruso. Vosotros hablбis el francйs y ellos hablan el alemбn. Elena escribe una carta en ruso. їDуnde vive Elena? Elena vive en Moscъ. hablar espaсol hablar el espaсol escribir en espaсol hablar en espaсol Vocabulario
por пo callef улица escribe пишет pizarraf классная доска cantar петь niсo, –а мальчик, девочка cortar резать blanco, –а белый, –ая hablanenruso говорят по-русски casaf дом hay имеется, есть recitar декламировать espaсolиспанец, испанский clasef класс come кушает mapam карта cerezaf черешня lechef молоко cenicerom пепельница azul синий, –яя llamar звать alemбnнемец, немецкий francйs француз, французский cartaf письмо donde где vive живет Ехpresiones hablar en espaсol говорить на испанском языке hablarespaсol говорить по-испански hablarelespaсol говорить по-испански escribirenespaсol писать по-испански УПРАЖНЕНИЯ I.Прочитайте вслух несколько раз следующие слова: cinta, cesta, zumo, zorro, azul, paz, lбpiz, cereza, azteca, ceniza, casa, cuna, cosa, queso, quilla, pequeсo, komsomol, kilo, kilometro, crema, cumbre, censura, lбpices, choque, chica, llora, mano, moсo, paсo, aсo, daсo, tamaсo, niсo. П. Проспрягайте письменно глаголы в следующих предложениях: Pasear por la calle. Entrar en la clase. III. Переведите на русский язык: 1. Clara pasea por la calle. 2. En la clase hay sillas y mesas. 3. ї Dуnde vive Elena? Elena vive en Moscъ. 4. Los alumnos habнan en espaсol. 5. Lina escribe las palabras en la pizarra. 6. La niсa compra flores amarillas y blancas. IV.Ответьтеписьменнонавопросы: їQuй hay en la mesa? їQuй corta la niсa? їDуnde vive Pedro? їQuй recita Conchita? їQuй bebe el niсo? їDуnde escribe el alumno las palabras? V. Заполните пропуски определенным или неопределенным артиклем 1. Marina compra… bolso azul. 2. Pepita entra en … sala. 3. En… clase hay … mesa y … pizarra. 4. Conchita recita … verso espaсol. 5. Elena toma … libros de Pablo. 6. Paquita lee … revistas de Miren. 7. Andrйs compra … lбpiz azul. 8. … pluma de Luz no escribe. 8. En la clase hay … pizarra. VI. Заполните пропуски предлогами: 1. Pablo entra … casa. 2. Lina pasea … la calle. 3. Pepe lee el libro … Andrйs. 4. El profesor entra … la clase y saluda … los alumnos. 5. La niсa toma los lбpices … Luis. 6. Elisa llama … Pablo. 7. … la clase no hay mapas. VII.Переведитенарусскийязык: 1. Pepita escribe las palabras en la pizarra. 2. Fernando pasea por las calles de Moscъ. 3. Pablo y Conchita entran en la clase y saludan a la profesora. 4. Elena compra un bolso amarillo y Clara compra una pluma verde. 5. Ellos hablan en espaсol. 6. Vd. no escribe las palabras en la pizarra. VIII. Поставьте глагол в соответствующем лице, числе и времени: 1. Yo (pasear) por la calle. 2. Tъ no (hablar) francйs. 3. Ellos (entrar) en la sala. 4. Nosotros (cantar) en la clase. 5. Vd. no (hablan) en alemбn. 6. Elisa no (cortar) flores amarillas. 7. Vosotros (saludar) a la profesora de ruso. 8. Vds. (compran) libros y libretas. IX.Переведитенаиспанскийязык: 1. Что (имеется) в зале? В зале столы и стулья. 2. Где гуляет Нина? Нина гуляет на улице. 3. Они разговаривают на испанском языке. 4. Ученики здороваются с преподавателем. 5. Лида покупает синюю тетрадь. 6. Что на столе? На столе книги, ручки и карандаши. 7. Какие цветы рвут Кармен и Елена? Они рвут желтые цветы. Lecciуn4 ФОНЕТИКА 1. СогласныеJj,Gg,Xx Звук