CURSO DE ESPAСOL

1. durante la gran guerra Patria los bбrbaros fascistas (destruir) completamente muchas ciudades soviйticas. 2. Yo no (conocer) a tu hermano, pero (saber) que estudia en este Instituto y que (ser) muy buen estudiante. 3. Este aсo Miguel (escribir) varios artнculos muy interesantes sobre la economнa de los paнses latinoamericanos. 4. Yo (conocer) mejor a tu padre que a tu madre, porque le (ver) varias veces. 5. їPor quй tъ (destruir) los nidos de los pajaritos? 6. Mi hermano terminу el Instituto (trabajar) al mismo tiempo en la fбbrica. 7. їPor quй (vos) no (querer) seguir (estudiar) el francйs? Porque nos (gustar) mбs el espaсol. 8. En la calle estб (llover) y por eso (nos) no (querer) salir a pasear. 9. El aсo prуximo estas casas (ser) terminadas. 10. їQuй (hacer) Elena? Elena estб (leer) una novela. 11. Pablo (estar) acostumbrado a comer (leer) un libro.
III.Contйstese a las preguntas siguientes:
1.      їCuбntas veces al mes escribes a tus padres?
2.      їQuй hace Vd. despuйs de escribir una carta?
3.      їQuй seсas ponemos en el sobre?
4.      їVa Vd. siempre a Correos cuando quiere enviar una carta?
5.      їRecibes con frecuencia cartas en Lista de Correos?
6.      ї Quiйn trae las cartas todos los dнas?
IV.Tradъzcase al ruso las siguientes frases:
Ayer recibн dos cartas: una de mi madre y otra de un amigo. Despuйs de leerlas me puse en seguida a contestarles a los dos. Cogн papel y empecй a escribir las cartas. Despuйs de escribirlas las firmй, y las metн en el sobre. Luego peguй en el sobre el sello y puse las seсas del destinatario y del remitente. Como no salн a la calle porque estaba lloviendo y ademбs era muy tarde cuando terminй de escribir las cartas, las he echado esta maсana al buzуn que estб junto a mi casa. Pasado maсana llegarбn las dos y mi madre y mi amigo sabrбn que ya me estoy examinando y que saco buenas notas, por ahora, y se alegrarбn mucho.
V.Sustituyanse los puntos suspensivos por las preposiciones correspondientes:1. pablo escribe … sus padres dos veces … la semana. 2. las ventanas … mi habitaciуn dan … un jardнn muy bonito. 3. … Miguel le gusta jugar … el fъtbol y … Pedro … el bolibol. 4. Cuando llueve, mi padre va … el trabajo … metro y cuando hace buen tiempo, va … pie. 5. Hoy he visto … Conchita con un vestido … rayas azules y blancas muy bonito. 6. Yo no estoy … acuerdo … lo que dices. 7. їPor quй tu grupo no va … excursiуn … el nuestro? Porque ya hemos estado … este museo. 8. Antes … sentarte … comer tienes que lavarte las manos. 9. Hoy no tengo tiempo … ayudarte … traducir el artнculo que me pides pero te ayudarй … traducirlo maсana. 10. Ahora mi hijo no es tan aficionado … la mъsica como antes. 11. Maсana nos suscribiremos … la revista «Ogoniok». 12. El cartero ha traнdo dos cartas … ti y una … Amor … su amigo. 13. Pedн … el empleado la carta que habнa … tu nombre, pero no me la dio sin el pasaporte. 14. Tu carta la echй … el buzуn y la mнa la certifiquй. 15. Todos los dнas despuйs … comer me pongo … preparar las lecciones.
VI.Sustituyanse los sustantivos complementos por los pronombres correspondientes:
1.      Hoy he recibido dos cartas.
2.      Ya hemos hecho la maleta y hemos comprado los billetes.
3.      Tengo aquн estas fotografнas y quiero mandarlas a mis padres.
4.      Elena siempre estб cantando esta canciуn.
5.      Seguimos escribiendo el manual para primer curso.
6.      Carmen estб leyendo la caria de su hermano.
7.      їPor quй sigues escuchando a Pablo? No dice nada interesante.
VII.Pуnganse en voz activa las siguientes frases:1. mi hermano ha sido llamado a moscъ por el ministerio de Comercio Exterior. 2. El telegrama fue recibido por el director. 3. Este artнculo fue traducido por Andrйs. 4. La carta fue leнda por todos.
VIII. Escrнbanse los sinуnimos de las siguientes palabras y expresiones:
direcciуn, sitio, a menudo, saber.
IX.Escrнbanse los antуnimos de las siguientes palabras:construir, empezar tarde, vestirse.
X.Fуrmense frases con las expresiones:tener que, suscribirse a, a nombre de, ponerse a.
XI.Tradъzcase al espaсoclass="underline"
A. 1. Это здание было построено в прошлом году. 2. В следующем году эта книга будет переведена на испанский язык. 3. Твоя телеграмма была получена сегодня утром, когда мы были в институте, поэтому мы не пошли встречать тебя на вокзал. 4. Этот портрет был сделан Мигелем, когда он учился в школе. 5. Когда был построен новый университет, в нашу страну приехали юноши и девушки многих стран, чтобы учиться в этом прекрасном учебном заведении.
B. 1. Мой брат продолжает изучать испанский язык и начал изучать в этом году французский. 2. На улице идет снег, но солнечно и не холодно. 3. Что сейчас делает Елена? Она пишет письмо. 4. Демонстранты проходят по улицам, напевая революционные песни. 5. Елена вошла в комнату, неся журналы и газеты. 6. Мои родители продолжают жить на Кавказе, но сейчас они отдыхают на берегу Балтийского моря.
C. 1. Завтра я пойду на почту и подпишу вас на какую-нибудь газету. 2. Я написал письмо отцу и должен опустить его в почтовый ящик. 3. Кто должен купить билеты в кино? Их должны купить Энрико и Рикардо. 4. Мы должны завтра встать очень рано, чтобы не опоздать на экскурсию. 5. Я хочу отправить письмо сегодня, но у меня нет конверта и марки. 6. Мы не знаем, почему ты не знаком с Кармен. 7. Я не знаю, кто положил здесь эти книги. Обратись к нему и спроси. 8. Я обратился к служащему почты и попросил у него две открытки и три марки по четыре копейки. 9. Я вас не знаю, но где-то видел.
D. Вчера я должен был послать денежный перевод своим родителям, поэтому после занятий отправился на почту. Я попросил Рикардо проводить меня туда, и он согласился, так как тоже хотел отправить телеграмму своей жене и поздравить ее с днем рождения. Была очень плохая погода, поэтому мы доехали на метро до Проспекта Маркса, а потом пошли по улице Горького до здания почтамта. На почте мы попросили у служащего два бланка, один для телеграммы, другой для денежного перевода и заполнили их. После того, как мы отдали бланки служащему и я отдал деньги для перевода, мы заплатили за все. Потом мы пошли к окошечку продажи марок и конвертов, так как я хотел купить почтовую открытку, а Рикардо должен был купить себе конверты с марками. Когда мы все купили, мы вернулись домой. Было 6 часов вечера.
TEXTO COMPLEMENTARIO 1
UNA CARTA A DIOS
Lencho era una persona que creнa mucho en Dios. Tenнa una familia numerosa y pasaba los dнas trabajando un pequeсo campo en arriendo. Un dнa empezу a llover y a granizar. El granizo estropeу completamente la cosecha de maнz. El pobre Lencho no sabнa a quiйn pedir ayuda para alimentar a sus hijos. Pasу toda la noche sin dormir. A la maсana siguiente escribiу una carta. Era una carta a Dios. En la carta le escribнa: «No tenemos que comer, mis hijos se morirбn de hambre. Necesito 100 pesos para volver a sembrar las tierras. Mбndamelos en seguida».
Puso la siguiente direcciуn en el sobre: A Dios. Y echу la carta al buzуn.
Cuando el cartero leyу la direcciуn se echу a reнr, y mostrу la carta al jefe de Correos. Este, que era una buena persona, se compadeciу del pobre campesino y decidiу ayudarle, enviбndole 60 pesos que recogiу entre los empleados. Los metiу en un sobre poniendo en las seсas del remitente sуlo una palabra: Dios.
Pocos dнas despuйs recibieron otra carta, tambiйn dirigida a Dios que decнa: — Dios: Del dinero que te pedн sуlo llegaron a mis manos 60 pesos. Mбndame el resto del dinero, pero no lo mandes por correo porque los empleados de allн son muy ladrones.

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