Выбрать главу

Первое время реакция прохожих была шоковая. Если мужчины вели себя относительно сдержанно, то женщины, особенно старше 40 лет, реагировали не всегда адекватно. Сопровождавшие манекенщиц добровольцы-дружинники, в которых недостатка не наблюдалось, получили указания на этот счёт, и аккуратно гасили все конфликты. Особенно внимательно следили за попытками окружающих сфотографировать девушек. Впрочем, таких попыток практически не было — привычка разгуливать везде с фотоаппаратом у народа ещё не сформировалась. Постепенно, как и было предсказано, манекенщицы на улицах городов примелькались и перестали восприниматься как что-то необычное.

Приезд 10 июня 1959 года модного дома «Кристиан Диор» и походы французских манекенщиц по Москве, после такой подготовки никакой сенсацией не стали, хотя и вызвали определённый интерес. Более того, на показы модной одежды из французских коллекций в доме культуры «Крылья Советов» пускали всех желающих. Лишь на первом премьерном показе присутствовали только представители предприятий лёгкой промышленности — для ознакомления с французскими новинками.(АИ)

Несколько неожиданным побочным эффектом оказалось сокращение начавшей зарождаться теневой экономики. Мощный прессинг со стороны ОБХСС привёл к осознанию, что проще и безопаснее организовать кооператив, артель или малое госпредприятие, став его директором, чем рисковать созданием подпольного производства и сесть на 10 лет. Директорской зарплаты по официальной тарифной сетке и так хватало на удовлетворение любых реалистичных потребностей.

Вторым побочным эффектом, но уже ожидаемым, стало увеличение количества грамотных руководителей-хозяйственников. Лучшие из них отправлялись на обучение в созданную ещё в 1955 году Академию подготовки руководящих кадров. Принцип их подготовки был принят сродни армейскому. В армии наиболее грамотные офицеры для дальнейшего продвижения по службе обязаны окончить Академию Генштаба. Также её заканчивают гражданские лица, занимающие высшие должности в органах государственного управления.

Но руководителей среднего звена тоже следовало обучать. В 30-х у нас в стране существовала Промышленная академия. Сам Никита Сергеевич в ней учился, но не окончил, ушёл на партийную работу. Академию расформировали в 1941-м. В 1955-м Хрущёв и Косыгин воссоздали её как высшее учебное заведение для повышения квалификации действующих руководителей. С 1956 года те, кто получал директорскую должность впервые, обязаны были закончить двухгодичный курс обучения. Кандидаты проходили многоступенчатое тестирование и собеседования с психологами. Кадровые решения принимались с учётом результатов тестирования (АИ).

В Академии изучались различные дисциплины, прежде всего — политэкономия капитализма и социализма, теория управления, теория планирования Кржижановского — Струмилина, положенная в основу ОГАС, и другие необходимые руководителю науки. Директорами могли стать лишь те, кто закончил Академию с оценками «отлично» и «хорошо» по всем предметам, «троечники» могли рассчитывать не более чем на должности заместителей.

Академия открыла несколько филиалов — в Ленинграде, Киеве, Одессе, Ростове-на-Дону, Сталинграде, Новосибирске, Иркутске, Томске, Хабаровске. Открывались филиалы и в других городах, прежде всего — в центрах экономических районов-комбинатов. Помимо очного обучения, для руководителей широко практиковалось заочное, а так же распространялись книги и учебно-справочные пособия, написанные профессорами Академии.

#Обновление 24.11.2015

6. Algerie francaise?

К оглавлению

Франция захватила Алжир в 1830-34 годах. Официальной причиной аннексии была борьба с арабскими пиратами, базировавшимися в алжирских портах. Но и поживиться за чужой счёт французская буржуазия никогда не отказывалась. При этом с 1834 года Алжир официально являлся не колонией, а неотъемлемой частью Франции. В стране постоянно проживало более миллиона «колонов» — этнических французов, считавших Алжир своей родиной. В их руках находилось около 40% сельскохозяйственных земель, и вся экономика страны.

Период с 1885 по 1930 год справедливо считается «золотым веком» Алжира. Европейские иммигранты занимались эффективным оросительным земледелием и занимали ключевые административные посты. Мусульмане не были представлены в административном аппарате колонии, но жили по своим законам, и в их культуру французы почти не вмешивались.