Машка поднялась на четвертый этаж, кивнула однокурснику Краеву, сказала: «Привет» Насте. Прошла мимо расписания, краем глаза окинув всевозможные бумажки, ища взглядом что–то типа «Первый курс сегодня не учится» и замерла…
На расписании висела записка. «к М. Н. от С. Я.»
Прилепленная скотчем.
Буквы – черной ручкой.
Машка дрожащей рукой оторвала записку и развернула.
«Здравствуй! Я, конечно, тупица и идиот; но что же значат инициалы «М. Н.», прости, не понял… Встать я сегодня (27. 04) смог аж в 7. 40, но путь мой лежал в другую сторону, так что извини!!! Напиши мне чего–нибудь доброго…»
Машка стояла, как пришибленная. Смысл написанного доходил до нее частями. Сначала «здравствуй», потом восклицательный знак… Машка огляделась. Вдруг Якубов стоит где–то поблизости? А она – схватила, не подумав… Вот тебе – осторожность! Идиотка…
Подошла Настя. Внимательно посмотрела на Машку.
– Ты чего?
– Ничего… – щеки Машки загорелись.
– А в руке чего?
– Записка, – ликующе прошептала Машка. Счастье перло из нее и хотелось с кем–нибудь поделиться. Она протянула листочек Насте.
– Сэ… Я, – громко прочитала та и перевела – Саша Якубов… Эгэ… Семь сорок… Чего–нибудь доброго…
Она протянула записку обратно.
– Фигня все это. Он тебя, наверняка, с кем–нибудь спутал.
Машка не хотела так думать. Якубов – не жлоб и не самоуверенный дурак. Он хороший. Иначе зачем ему писать «прости» и «напиши чего–нибудь доброго»?
– Ты не в школе. Он просто вежливый, – Настя разгрызла семечку и сплюнула шелуху в кулак.
– Он мне улыбался, – вспомнила Машка – Один раз в коридоре. Потом, когда в аудиторию заглядывал…
– Ты не в школе, – повторила Настя, разгрызая следующую семечку – Он уже взрослый. Ты на него пялишься – вот он и улыбается. Из вежливости. Или как звезда. Типа, ты – его поклонница.
Машка ужаснулась:
– Ты думаешь, он знает?!
– Да нет, наверное. Он просто вежливый.
К расписанию подошла девушка с третьего курса. Короткие волосы, очки – ничего особенного. Фигура стандартная. Серость. «Она учится с Ним, – подумала Машка – Вот повезло! Видеть Сашу каждый день три пары подряд… Счастливая!» Хотя девушка в очках вполне могла бы быть влюблена в какого–нибудь недоступного пятикурсника и страдать. И не быть счастливой.
Машка написала еще записку. Приписала: «Якубову Саше». Повесила на расписание. На следующей перемене записки не было. Значит Якубов Саша ее уже прочитал.
Но ответ писать он не торопился.
Машка подошла к расписанию, окинула стенд взглядом.
Ничего…
На следующей перемене пришла Настя.
– Ответил?
Машка отрицательно покачала головой.
– Ну ничего, – ободрила ее Настя – Может он тебе поэму сочиняет… А ты его видела?
Машка снова покачала головой. Отрицательно.
– Ну ничего, – повторила Настя – Может он поэму пишет…
Раздался смех. У расписания стояли Якубов и девушка в очках. Он обнимал ее за плечи, а она его за талию. Они стояли обнявшись и смеялись. Наверное, от счастья. От того, что вместе. Она ему что–то громко сказала. Он не ответил. Но улыбнулся.
У Машки замерзли щеки.
– Позер, – презрительно бросила Настя и Машка ухватилась за это слово, как за брошенную веревку.
Конечно, он позер! И это все для того, чтобы неизвестная «М. Н.» поняла, где она и где он. Он не любит эту девушку в очках. Он просто притворяется…
– Не переживай, – сказала Настя – Может быть они просто друзья.
– Да! – глуповато улыбнулась Машка и повторила – Да!
– Только не сходи с ума. Ты все равно никогда не добьешься его расположения.
– Почему?
– Потому что ты – наивное создание, а он – позер и бабник. Вы не нужны друг другу. Чтобы быть вместе, надо дышать одним воздухом. А ты в его атмосфере задохнешься. Как и он в твоей.
– Мне пофиг…
– Я согласна, что он красив. Я согласна даже, что он умен. Но вы находитесь в разных плоскостях. Он тебя в упор не видит.
– А я его вижу!
– Потому что ты внизу с задранной головой. А он вверху и не смотрит под ноги.
– И что же мне делать? – Машкины брови просительно поднялись.
– Ничего. Не приближайся к нему. Просто смотри. И пойми, что на нем свет клином не сошелся, – ответила Настя и сплюнула шелуху в кулак.
Машка задумалась. С одной стороны, она с Якубовым не в школе. С другой стороны, он хороший парень. С третьей – девушка в очках. Она его знает три года. А может быть даже училась с ним в школе. Она огораживает Якубова столбиками с плюшевыми канатами, как в музее. Смотри, но не приближайся. Еще током дернет.