Выбрать главу
* * *

Уберите опору, и сооружение рухнет.

Принцип 70: Ладьи надо располагать позади проходных пешек.

Причина проста – каждый раз, когда проходная пешка делает ход, расположенная сзади ладья увеличивает свою силу. Ладьи, расположенные впереди проходных, теряют в силе по мере продвижения пешек, в то время как ладьи, расположенные сбоку, теряют с пешками контакт (хотя и становятся более мобильными).

У каждой из сторон имеется по проходной пешке (мы не считаем пешку «h», которая пока еще никуда не собирается). Обе черные ладьи находятся позади проходных пешек, ладьи же белых находятся не на идеальных позициях. Поэтому преимущество у черных, особенно с учетом того, что у них есть лишняя пешка.

1. a6 d5 2. Лb4 d4 3. Лb7.

Угрозы созданы белыми, поскольку их пешка дальше продвинута. Но у черных всё в порядке, ибо они защищаются от угроз посредством 3…Лe7 4. Сd2 Крg6.

Есть и другая сторона монеты, а именно, по мере своего продвижения проходная становится сильнее. В положении на диаграмме черные могут ошибиться. Например, 3…Л:b7 4. a:b7, и пешка проходит в ферзи. Или 3…Крe7 4. Лaa7, и две ладьи на 7-й горизонтали совместно с проходной пешкой «a» выигрывают. Так и произошло в партии (Барри Дэвис – Курцдорфер, Буффало, 1984).

* * *

Ладья, расположенная позади проходной пешки и получающая в свое распоряжение дополнительные поля всякий раз, когда пешка делает ход, подобна человеку, чей разум открыт для нового, помещенному в новые условия, в которых всё, что он узнает, расширяет его горизонты. Путешествия в другие страны и изучение языков дают новые широкие перспективы. По мере того как мы узнаем что-то новое, наши горизонты расширяются, и мы обретаем уверенность в своих силах.

Принцип 71: Следует блокировать изолированные, отсталые или проходные пешки, используя, по возможности, коня.

Проходные пешки представляют собой опасность, так что в их отношении принцип, несомненно, справедлив. Изолированные и отсталые пешки, напротив, слабы. Их следует блокировать потому, что иначе они могут двинуться вперед, отдавая свои жизни за то, чтобы освободить другие фигуры.

Причина, по которой конь является лучшим блокером, двояка. Во-первых, это слабейшая фигура, и с этих позиций она пригодна для того, чтобы присматривать за пешкой. Во-вторых, умение коня прыгать очень подходит для этой цели. Конь не теряет в мобильности, становясь блокером. Следующей по пригодности фигурой является слон. В окончаниях, когда вероятность получить мат крайне мала, идеальным блокером иногда становится король.

В этой типичной структуре с изолированной пешкой «d» белые играют на ее блокаду, когда блокерами становятся одна за другой три фигуры. Они получают преимущество после 1. Кd4 Лe8 2. Кc5 К:d4 3. С:d4 b6 4. С:f6 К:f6 5. Кb3 Сg4 6. f3 Сd7 7. Кd4.

* * *

Раздражителей любого сорта следует сдерживать тем или иным способом. Иначе они выйдут из-под контроля.

Принцип 72: Используйте атаку пешечного меньшинства с целью разрушения структуры пешечного большинства.

Обычно атаковать следует при наличии пешечного и фигурного преимущества. Но иногда появляется возможность атаковать три пешки двумя или две одной. При успехе пешка или пешки, оставшиеся по завершении атаки, будут изолированными или отсталыми, а значит, – слабыми. После этого их можно пытаться завоевать.

В разменном варианте отказанного Ферзевого гамбита часто возникает ситуация, удобная для проведения атаки пешечного меньшинства.

Типичный вариант: 1. d4 Кf6 2. c4 e6 3. Кf3 d5 4. Кc3 Сe7 5. c:d5 e:d5 6. Сg5 c6 7. e3 Кbd7 8. Сd3 Кf8 9. Фc2 Кe6 10. Сh4 g6 11. 0-0 Кg7 12. Лab1 Сf5 13. b4 С:d3 14. Фcd3 a6 15. a4 0-0.

Понятно, что белые готовы начать атаку пешечного меньшинства. Партия продолжалась: 16. b5 a:b5 17. a:b5. Если черные возьмут на b5, то останутся со слабыми пешками на b7 и d5. Поэтому: 17…Лa3 18. С:f6 С:f6 19. Лa1 Фa5 20. Л:a3 Ф:a3 21. b:c6 b:c6 22. Фc2 Кf5 23.Лb1 Кd6 24. Кa4 Кc4 25. Кc5.

У черных отсталая слабая пешка «c», крепко заблокированная (Давид Нарт – Курцдорфер, Сан-Диего, 1982).

* * *

Гол при игре в меньшинстве в хоккее – пример атаки меньшинства, который известен большинству читателей. Знаменитым историческим примером является битва при Марафоне, где сравнительно небольшое число греков с успехом сражалось с армией персов. Небольшая группа умных, дисциплинированных людей может превзойти противника, значительно превосходящего их в силах.