1. __________
Пример __________
Пример __________
2. __________
Пример __________
Пример __________
Шаг второй: ваши плюсы и минусы на работе
Наибольшее удовлетворение приходит к нам тогда, когда мы делаем то, в чём мы сильнее всего. Поэтому, чтобы быть уверенным в том, что работа будет приносить нам удовольствие, нам чрезвычайно важно установить наши самые сильные стороны, связанные с работой.
Воспользовавшись списком ваших сильных сторон из посвящённой вашему типу главы, перечислите три свои самые сильные стороны и покажите на примерах, как вам в вашей трудовой деятельности удавалось успешно их использовать.
ПЛЮСЫ:
1. __________
Пример __________
2. __________
Пример __________
3. __________
Пример __________
Используя список слабостей, связанных с работой, также из главы о вашем типе, перечислите три ваши наиболее слабые стороны и покажите на примерах, как они помешали вам добиться того, чего вы хотели.
МИНУСЫ:
1. __________
Пример __________
2. __________
Пример __________
3. __________
Пример __________
Шаг третий: критерии профессионального удовлетворения
Перечитайте перечень критериев успеха из раздела «Путеводные нити» главы о вашем типе. Выстроите их иерархию — от главных к менее значимым. Это потребует от вас серьёзного размышления, поскольку иногда непросто поставить что-то выше, а что-то ниже. Но ваш труд будет вознаграждён, потому что в результате этого перед вами предстанет исключительно ясная картина того, что для вас на работе является самым важным.
— Перечислите ниже пять главных критериев:
1. __________
2. __________
3. __________
4. __________
5. __________
Шаг четвёртый: что удовлетворяет в работе
На основе вашего нынешнего профессионального опыта (если работа вас удовлетворяет) или прежней работы, которая вас удовлетворяла, опишите одну или несколько ситуаций, в которой присутствовали бы три главных критерия удовлетворённости.
— Запишите ниже ваши соображения:
__________
Шаг пятый: что вам интересно?
Поразмышляйте о том, чем вы больше всего интересуетесь. Это могут быть определённые занятия — прогулки, сочинение историй — или целые области деятельности — музыка, бизнес. Чем бы вы согласились заниматься бесплатно (если могли бы себе это позволить!)?
— Запишите ниже ваши соображения:
__________
Шаг шестой: что вы умеете?
Чтобы определить, что вы умеете делать хорошо, прочитайте приведённый ниже список навыков и способностей. Решите, какими из них (или других, не включённых в список) вы владеете в наибольшей степени. Выберите пять основных и приведите примеры того, как вы использовали каждый из них в прошлом. (Не ограничивайтесь только вашей профессиональной историей. Подумайте, как они помогали вам вообще в жизни.)
НАВЫКИ И СПОСОБНОСТИ
Писать
Говорить
Говорить публично
Убеждать
Продавать
Вести переговоры
Работать в команде
Работать с людьми
Руководить людьми
Преподавать
Тренировать
Консультировать
Координировать проекты
Управлять
Легко знакомиться с людьми
Работать с числами
Интерпретировать информацию
Решать математические задачи
Работать с компьютерами
Сосредоточиваться, фокусировать внимание
Исследовать
Не упускать детали
Работать руками
Понимать, как работают инструменты, техника
Проявлять физическую выносливость
Укладываться в сроки
Быть точным
Проявлять эстетический вкус
Проявлять воображение при работе с объектами
Проявлять воображение, генерируя идеи
Дисциплинировать других
Принимать решения
Искать возможности
Наставлять
Облегчать положение
Разрешать конфликты
Проявлять внимание
Развлекаться
Устанавливать порядок, правила
Выходить из кризисов
Синтезировать информацию
Анализировать задачи
Критиковать
Устанавливать приоритеты
Учиться новому
Понимать сложные задачи
Работать с теориями
Адаптироваться к меняющимся ситуациям